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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅禮集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
電解水的實驗證明了水由( )
A. 氫氣和氧氣組成 B. 氫元素和氧元素組成
C. 氫原子和氧原子組成 D. 兩個氫原子和一個氧原子組成
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
斯里蘭卡的一家報社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出來的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香,同時又能很好的驅(qū)走蚊蟲,這說明( )
A. 分子很小 B. 分子間有間隔
C. 分子可以再分 D. 分子在不斷地運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市教育集團(tuán)2018屆九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(_______)
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
C.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體
E.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
(2)請從甲乙兩題中選擇一個作答(兩題都答的以甲題為準(zhǔn)判分)
甲——過濾 | 乙——加熱一定量的液體 |
過濾操作中要用到的玻璃容器是______ 玻璃棒的作用是_________ 過濾后溶液仍然渾濁的原因可能是______________(答一條即可) | 若要取30mL的液體,應(yīng)選擇 ___mL的量筒(從“10”“50”“100”中選擇) 加熱時應(yīng)用酒精燈的 _________加熱 實驗結(jié)束后試管炸裂的原因可能是_________(答一條即可) |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市教育集團(tuán)2018屆九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
KClO4中Cl元素的化合價為( )
A. -1 B. +3 C. +5 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置圖。
(1)用甲裝置制取氧氣時,應(yīng)當(dāng)氣泡___冒出時開始收集;
(2)用乙裝置制取氧氣時,乙裝置中加入的固體應(yīng)為___;
(3)丙裝置有很多用途,如用排空氣法收集氧氣(瓶口向上),氣體應(yīng)從___端(填字母“a”或“b”) 通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。 則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識錯誤的是( )
A. 物質(zhì) Z 可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 待測物質(zhì)的值為 15
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 反應(yīng)中 Y、W 的質(zhì)量比為 6:5
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2019屆九年級上學(xué)期期中調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
如圖甲是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計,如圖乙,實驗裝置如下:己知:氨能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變紅.
實驗操作:
步驟一:向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色.
步驟二:.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象.
步驟三.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較).然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用.另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖乙連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘.請回答:
(1)步驟二觀察到的現(xiàn)象是________;
(2)由此可以得到的實驗結(jié)論是_________,
(3)對比改進(jìn)后的實驗還有一個優(yōu)點(diǎn)是_________.
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市閔行區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題
粗鹽中除氯化鈉外還含有氯化鈣、硫酸鈉以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實驗流程如下:
(1)最后得到的精鹽是____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)實驗過程中多次用到玻璃棒,溶解時玻璃棒的作用是__;若得到的濾液仍渾濁,可能的原因是______。
(3)提純過程中需要控制蒸餾水的用量,主要原因有______。
(4)實驗小組通過正確的計算發(fā)現(xiàn),回收得到的精鹽的質(zhì)量比實際偏高,可能的原因有_____(寫一點(diǎn))。
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