缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請(qǐng)計(jì)算：⑴碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比；⑵碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑶小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量；（4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來補(bǔ)充鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶？
（1）10：3：12（2分） （2）40％（2分）（3）0.60g(2分) (4)600mL（2分）
：（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為：40：12：（16×3）=40：12：48=10：3：12；
（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =40%；
（3）小明每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量=鈣片片數(shù)×每片鈣片中所含鈣元素的質(zhì)量=鈣片片數(shù)×每一片鈣片所含碳酸鈣質(zhì)量×碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2×0.75g×40%=0.60g；
（4）根據(jù)每天需要喝的牛奶中含鈣量=每天所吃的鈣片中鈣元素的質(zhì)量，設(shè)：每天至少需要喝牛奶的體積為V，則
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

蔗糖是儲(chǔ)藏在甘蔗、甜菜中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11。
計(jì)算：①蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量        （1分）
②蔗糖中三種元素的原子個(gè)數(shù)比為                        （1分）
③蔗糖中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          （要求寫出計(jì)算式）（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（5分）張玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液，他認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了，需要重新測(cè)定并更換試劑瓶的標(biāo)簽。他做了如下實(shí)驗(yàn)：稱量該溶液34.0g倒入燒杯中，然后向其中加入少量二氧化錳，直到不再放出氣體后，再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量，稱量結(jié)果為33.7g。
(1)、若二氧化錳的質(zhì)量是0.5g，則生成的氣體的質(zhì)量為___________g。
(2)、計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

工業(yè)純堿中常含有少量的NaCl雜質(zhì)。下圖是測(cè)定純堿樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置（氣密性良好，樣品質(zhì)量為11.0 g，裝置D的質(zhì)量為172.2 g）。操作步驟為：將樣品裝入廣口瓶中→打開止水夾，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘→連接裝置D→關(guān)閉止水夾，向盛有樣品的廣口瓶中滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡→打開止水夾，再緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘→稱量裝置D的質(zhì)量為176.6 g。（假設(shè)每套裝置均反應(yīng)完全）。

⑴若去掉C裝置，則測(cè)定結(jié)果            （填序號(hào)）。
①偏大        ②偏小       ③不變        ④無法判斷
⑵開始時(shí)和結(jié)束時(shí)都要緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，其目的分別是                     
                                                                     。
⑶計(jì)算純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，解答下列問題:

小提示：2NaOH+ MgSO4→   Na2SO4 + Mg(OH)2↓；
Na2SO4溶液不與MgSO4溶液發(fā)生反應(yīng)。
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為              g。
（2）最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）
（3）原固體混合物中鈉元素的質(zhì)量為        g。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

我縣富含石灰石資源，為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，取10.0克樣品于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸50.0克，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。
（1）生成CO2的質(zhì)量         。
（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）將密度為1.14g/cm3的H2SO4溶液75ml倒入燒杯置于托盤天平的左盤上，在天平右盤加砝碼使天平平衡。然后向燒杯中加鋅片若干，反應(yīng)停止后取出剩余鋅片，向天平右盤添加11.0g砝碼，天平又達(dá)到平衡。另外稱得上述剩余鋅片的質(zhì)量為1.65g。
（1）倒入燒杯中的硫酸溶液質(zhì)量為              g，反應(yīng)完后溶液增重了         g
（2）最初放入燒杯中鋅片的質(zhì)量是               g
（3）反應(yīng)完后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某校化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。（假定CO2完全由碳酸鈣產(chǎn)生）

（1）從圖中可以看出，10g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是____________。
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（2分）市場(chǎng)上有一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK) ，在去年我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。請(qǐng)回答：
（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為             。
（2）醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。（保留一位小數(shù)）

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