10.C60中碳元素的化合價(jià)為(  )
A.+2B.+4C.0D.-4

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素化合價(jià)為零進(jìn)行解答本題.

解答 解:單質(zhì)中元素化合價(jià)為零,因此C60中碳元素的化合價(jià)為0.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.以下物質(zhì)分散在水中,經(jīng)攪拌過濾后,所得溶液名稱正確的是(  )
A.
氧化鈣溶液
B.
   燒堿溶液
C.
   膽礬溶液
D.
    食鹽溶液

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1.下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.鐵粉用于食品保存
C.稀有氣體用來制作電光源D.鎢用作燈泡中燈絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知某粗鹽樣品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室提純氯化鈉的流程如下:

(1)第①步操作時(shí)蒸餾水的最佳使用量約為lOmL (已知20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g).
增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會(huì)引起的不良后果是蒸發(fā)溶劑時(shí)間會(huì)大大延長,消耗燃料多.實(shí)驗(yàn)時(shí)若加入的氯化鈉沒有達(dá)到飽和,得精鹽產(chǎn)率不變(填不變、偏大、偏。
(2)第②步操作時(shí),兩次用到玻璃棒,其作用分別是壓平濾紙、引流.
(3)第⑤步操作加入試劑的順序是ABD
A.過量的氫氧化鈉、過量的氯化鋇、過量的碳酸鈉
B.過量的氯化鋇、過量的氫氧化鈉、過量的碳酸鈉
C.過量的碳酸鈉、過量的氯化鋇、過量的氫氧化鈉
D.過量的氯化鋇、過量的碳酸鈉、過量的氫氧化鈉
(4)第③⑧步操作a的名稱是蒸發(fā),此步操作中,如果不使用玻璃棒,常常會(huì)使產(chǎn)率偏小
(填不變、偏大、偏。
(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl═NaCl+H20.

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5.2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”.
Ⅰ.水的組成:
(1)用圖1裝置通電一段時(shí)間后,b中所收集氣體的為氫氣,化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC(填序號(hào)).
A.氫氣在氧氣中燃燒        B.水的蒸發(fā)
C.氫氣還原氧化銅          D.氫氣在氯氣中燃燒
Ⅱ.水的凈化:
小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,利用如圖2流程來凈化水,最終制成蒸餾水.
回答下列問題:
(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度常用pH試紙.
(2)A加入的物質(zhì)是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)操作②中選用活性炭除去水中色素和異味.
(4)小丹同學(xué)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.
(5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是操作③”(填“操作①”、“操作②”或“操作③”)
Ⅲ.水的作用:
圖3實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是:
甲:熱水可起到提供熱量,隔絕空氣的作用;乙:水為溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
驗(yàn)證可燃物燃燒的條件B.
探究鐵生銹的條件C.
證明CO2和NaOH反應(yīng)D.
探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同

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2.某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥,過程如圖所示,其中試劑甲和乙可能是(  )
A.甲:水,乙:氫氧化鈉B.甲:氯化鈉,乙:稀硫酸
C.甲:稀鹽酸,乙:氯化鈉溶液D.甲:熟石灰,乙:稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組氣體中,均能用氫氧化鈉固體干燥的一組是( 。
A.O2、CO、CO2B.H2、O2、HClC.H2、SO2、COD.H2、O2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.兩會(huì)期間,環(huán)保問題成為年度熱議的焦點(diǎn),下列做法,不符合“低碳環(huán)保”的理念是( 。
A.生活中紙張雙面使用
B.綠色出行,騎行自行車上學(xué)
C.減少或不使用一次性木筷
D.為了促進(jìn)工業(yè)發(fā)展,大力發(fā)展火力發(fā)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案