17.仔細觀察下列物質(zhì):①NH3   ②N2   ③X   ④NO  ⑤N2O5根據(jù)排列規(guī)律,X可能是(  )
A.NO2B.N2OC.NaNO2D.KNO3

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,分別計算各物質(zhì)中氮元素的化合價,得出化合價的排列規(guī)律,進行分析解答即可.

解答 解:根據(jù)化合價的原則(在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零),已知氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,則:①NH3中氮元素的化合價為-3價;②N2單質(zhì)的化合價為0;④NO中氮元素的化合價為+2價;⑤N2O5中氮元素的化合價為+5價.則X中氮元素的化合價為在0到+2之間.
A、NO2中氮元素的化合價為:+4價,不符合要求;
B、N2O中氮元素的化合價為:+1價,符合要求;
C、NaNO2中氮元素的化合價為:+3價,不符合要求;
D、KNO3中氮元素的化合價為:+5價,不符合要求;
故選:B.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活應(yīng)用元素化合價的規(guī)律進行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.把下列符合題意要求的物質(zhì)的化學(xué)符號寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液.
(1)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4;     
(2)白色固體物質(zhì)有P2O5、MgO;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有O2; 
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是CO2;
(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是SO2;
(6)一種暗紫色固體,且可用來加熱制取氧氣的物質(zhì)KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.2010年我國發(fā)生多起礦井爆炸事故,帶來了巨大的生命財產(chǎn)損失.爆炸的主要原因是井道中的某種氣體與空氣混合后,碰到了火花被點燃而發(fā)生的.該氣體是( 。
A.氧氣B.氮氣C.甲烷D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.能一次鑒別稀硫酸、氫氧化鈉、硫酸鈉溶液的試劑是( 。
A.石蕊試液B.氯化鋇溶液C.酚酞試液D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用酒精燈加熱試管里的固體時,因操作不當而出現(xiàn)試管炸裂,其原因可能是
A.加熱后的試管立即用冷水沖洗    B.用外焰加熱  C.試管外壁干燥 D.試管口略向上傾斜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.健康人胃液的pH在1.8左右,呈酸性.市場上出售的某種營養(yǎng)麥片中含有微量的鐵粉,這些鐵粉在人體胃液的作用下,能轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽(FeCl2),對缺鐵性貧血有一定的輔助治療作用.請寫出FeCl2的電離方程式Fe+2H+=Fe2++H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)的基本類型(“化合”或“分解”):
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、屬于化合反應(yīng).
(2)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、屬于分解反應(yīng).
(3)磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上;
①SO42- ②H2O2   ③2CO
表示分子個數(shù)的是③表示一個離子所帶電荷數(shù)的是①一個分子中所含原子個數(shù)的是②.

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