【題目】開江是一座美麗的城市，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用。下列說法錯誤的是（ ）

A．蒸餾屬于化學(xué)變化 B．自來水屬于混合物

C．生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D．可用沉降、過濾等方法初步凈化天然水

【答案】A

【解析】

試題分析： 蒸餾是利用物質(zhì)的沸點來凈化水，屬于物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作電鍍液等。甲的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D．將70℃甲的飽和溶液升溫或降溫，都有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里只能加快反應(yīng)速率

B．二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

D．使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．揮發(fā)性 B．溶解性 C．穩(wěn)定性 D．導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖1中標(biāo)示儀器的名稱：①　 　，③　 　．

（2）用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為　 　，O2可用圖中C或D裝置收集．用C裝置收集，是因為　 　，當(dāng)出現(xiàn)　 　的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿；驗滿方法是　 　．

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．A裝置需要改進(jìn)的是　　．實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________________

（4）實驗室用電石（固體）與水常溫下反應(yīng)制取乙炔（C2H2）．常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．制取乙炔的發(fā)生裝置是　　（填裝置序號），若改用如圖裝置來收集乙炔，則氣體應(yīng)從　　端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫出儀器名稱Ⅰ　　，Ⅱ　　．

（2）實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置　 （填編號）．

（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序為　　 （填編號）．

a．將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

（4）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從　 　 （填“a”或“b”）端通入．

（5）裝置A與裝置B相比，其優(yōu)點是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】M元素的離子為M2+，其核外電子數(shù)為a，核內(nèi)中子數(shù)為b，則M的相對原子質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學(xué)在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實驗方案修改設(shè)計如下，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是　 　，該操作的目的是　 　．

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式　 　；步驟⑥的作用是　 　．

（3）小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由：　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

潔凈的空氣 B．礦泉水 C．液氧 D．可樂汽水

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同步練習(xí)冊答案