【題目】如表格是甲乙丙三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度（單位g），如圖是KNO3、NaCl兩種固體的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合表格和曲線回答下列問(wèn)題

0℃

30℃

60℃

90℃

甲

13.3

45.8

110

202

乙

35.5

36.0

37.1

38.1

丙

0.18

0.16

0.12

0.08

（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中可能是硝酸鉀的是_____；

（2）欲使30℃時(shí)丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，除加溶劑外還可以采取的方法是_____；

（3）在30℃時(shí)，將50g甲放入100g水中，充分?jǐn)嚢�。所得溶液的質(zhì)量約為_____g，將此混合物升溫到90℃時(shí)，以下說(shuō)法正確的是_____

A 甲的溶解度變大 B 甲溶液的質(zhì)量變大 C 溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

（4）KNO3中混有少量NaCl，提純KNO3采取_____結(jié)晶方法。

【答案】甲 降低溫度 145.8 AB 降溫

【解析】

（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中可能是硝酸鉀的是甲，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懕容^大；（2）欲使30℃時(shí)丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，除加溶劑外還可以采取的方法是：降低溫度，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減��；

（3）在30℃時(shí)，甲的溶解度為45.8g，根據(jù)溶解度概念可知，在30℃時(shí)，100g水中最多溶解45.8g甲，將50g甲放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量＝45.8g+100g＝145.8g；將此混合物升溫到90℃時(shí)，甲的溶解度變大；由于溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量變大，甲溶液的質(zhì)量變大，溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。故選AB；

（4）KNO3中混有少量NaCl，提純KNO3采取降溫結(jié)晶方法，因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高變化比氯化鈉大；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w，如圖A所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后．該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體，測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量．

（查閱資料）

①植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w，放出氧氣．

②二氧化碳能溶于水，1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w．

③氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似，其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)．其中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成水和碳酸鈉，且碳酸鈉易溶于水．

（方案設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)）采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量．

方法1：用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量．

（1）將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中，在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷，將點(diǎn)燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中，并塞緊瓶塞．此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）待裝置冷卻到室溫后，打開(kāi)止水夾，燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中，體積約為125mL．

方法2：用如圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量．

（1）抽取150mL的氣體，緩緩地從b處通入裝置中．此時(shí)集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，c處氣體的化學(xué)式為_____，集氣瓶中排出液體的體積約為75mL．

（實(shí)驗(yàn)反思）

通過(guò)對(duì)比，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____（填寫(xiě)“方法1”或“方法2”），該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下，一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí)，生成44g丙和27g丁。

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的有（ ）個(gè)

①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:3

③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為48:44

⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，請(qǐng)用所提供儀器按照要求填空。

（1）嘉豪同學(xué)在稱(chēng)量8.8g食鹽時(shí)把稱(chēng)量物與砝碼放顛倒了，她稱(chēng)得的實(shí)際質(zhì)量是_____g

（2）向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器_____（填儀器編號(hào)，下同）；

（3）①除去水中的泥沙可以選擇儀器_____組成過(guò)濾裝置，過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是_____；

②過(guò)濾后的液體仍然渾濁的原因是_____（寫(xiě)一種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B

探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、銅、氧化鐵、鐵粉中的一種或幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng)）。下列說(shuō)法中正確的是

A. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣，氣體W一定是氫氣

B. 原固體粉末中一定含有鐵和碳酸鈣，一定沒(méi)有銅和氧化鐵

C. 溶液N中可能只含一種溶質(zhì)

D. 溶液N中含有3種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，某固態(tài)物質(zhì)M 的溶解度為 25g�，F(xiàn)有 20℃時(shí)該物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5%的溶液甲和 20%的溶液乙，下列有關(guān)甲、乙兩種溶液的判斷不正確的是

A. 乙溶液為飽和溶液

B. 等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑質(zhì)量：甲＞乙

C. 向溶液乙中加入一定量食鹽攪拌后，溶液的質(zhì)量增加

D. 冷卻溶液甲后，溶液的質(zhì)量一定減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中X的濃溶液能揮發(fā)出剌激性氣味的氣體，A﹣D 的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成，E為白色沉淀。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

（1）B的化學(xué)式為_____。

（2）寫(xiě)出X﹣D的化學(xué)方程式_____

（3）E的化學(xué)式為_____。X與AgNO3反應(yīng)后所得溶液的pH_____7（選填“大于”小于或“等于”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）

A. 用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化鐵粉末

B. 用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

C. 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

D. 某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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