【題目】溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng):CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反應(yīng)屬于 ( )

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 氧化反應(yīng)

【答案】A

【解析】該反應(yīng)由三種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 食鹽與水混合得到食鹽水,屬于化合反應(yīng)

B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 氧氣具有助燃性,因此氧氣能用作燃料

D. 分解反應(yīng)一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為下圖(“<”、“=”“>”):

(1) 若此示意圖表示原子, n _____18;

(2) 若此示意圖表示陽離子,則n _____18;

(3) 若此示意圖表示陰離子,則n _____18。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì),以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒 B. 氧氣能助燃是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C. 鐵在氧氣中燃燒火星四射 D. 氧氣和臭氧(O2)都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B. 乙的飽和溶液從t2降溫到t1,溶液仍飽和

C. t1時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 甲、乙的飽和溶液分別從t2降溫到t1,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是

A. 空氣 B. 二氧化錳

C. 高錳酸鉀或過氧化氫 D. 過氧化氫或二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)用托盤天平稱5.3克食鹽,(1克以下用游碼測(cè)量)稱量時(shí)藥品和砝碼的位置放顛倒,當(dāng)天平保持平衡時(shí)請(qǐng)問小強(qiáng)實(shí)際稱量的質(zhì)量( 。

A. 5.3 B. 5.6 C. 4.7 D. 無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】春季里到處都洋溢著花的芳香,我們能聞到花的香味,從微觀的角度解釋,是因?yàn)椋?/span>

A.分子的質(zhì)量和體積都很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.分子之間有間隔 D.分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)往甲裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨,過一段時(shí)間后可能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。

(2)圖乙中盛放液體X的儀器名稱是____________,按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來,如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),則液體X和固體Y可能的組合是____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。如果實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則液體X和固體Y可能的組合是________________。

(3)按丙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),首先將液體A滴入盛有氣體B的試管中,充分反應(yīng)后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管①中,則液體A和氣體B的組合可能是________________。

(4)在進(jìn)行上述甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)時(shí),裝入藥品之前都要檢查裝置的____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案