9、某同學(xué)用托盤天平稱量時(1g以下用游碼),兩托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,左盤放11g砝碼,游碼在0.6g處,右盤加入食鹽達到平衡,則實際稱取的食鹽質(zhì)量是( 。
分析:根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式解題.
解答:解:由用托盤天平稱量氯化鈉藥品,可知砝碼質(zhì)量為11g,游碼質(zhì)量為0.6g,再根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量
即11g=藥品質(zhì)量+0.6g,所以氯化鈉藥品實際質(zhì)量=11g-0.6g=10.4g.
故選D.
點評:不管是左碼右物還是左物右碼,只要根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式,就可以很輕松解答本題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在了右盤.結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.8g(1g以下用游碼).固體物質(zhì)的實際質(zhì)量為( 。

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某同學(xué)用托盤天平稱量藥品時,錯將砝碼放在了左盤,稱量物放在了右盤,平衡時砝碼的質(zhì)量為30g,游碼的質(zhì)量為2.6g,則該同學(xué)稱取藥品的實際質(zhì)量為 ( 。

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某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,該同學(xué)稱量的燒杯的實際質(zhì)量為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱量10.5克食鹽.他把食鹽放在右盤上稱量,用了10克砝碼和0.5克游碼,則獲得食鹽的質(zhì)量為10.5克.你認為他的操作正確嗎?請說出你的理由.如果不正確則實際他稱量的食鹽的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平稱量5.1g(1g以下用游碼)藥品,稱后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品的位置顛倒了,該藥品的質(zhì)量應(yīng)是( 。

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