13．下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是（　�。�
選項問題對問題的回答
A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是燭油蒸氣
B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流
C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關，碳顆粒會影響火焰明亮程度
D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況
A．AB．BC．CD．D

分析 解決此題要知道科學探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．

解答 解：A、吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？屬于結論；
B、火焰為什么向上？屬于解釋原因；
C、與火焰中有碳顆粒有關，碳顆粒會影響火焰明亮程度，屬于實驗現(xiàn)象分析；
D、用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況屬于設計的實驗方案．
故選D．

點評 解決此題要知道科學探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．化學使人類生活變得更加豐富多彩．
（1）打火機給人們生活帶來了方便，根據(jù)如圖回答：
①圖中塑料屬于有機合成材料．
②通風口的作用是使空氣流通，由此說明燃燒需要氧氣．
（2）良好的家居環(huán)境帶來美好的生活．房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放到的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的吸附性．
（3）在新能源的開發(fā)利用上，繼汽車使用乙醇汽油后，人們又在開發(fā)以植物油、動物脂肪為原料而制得的生物柴油，生物柴油主要由碳、氫、氧三種元素組成．在普通柴油中添加20%的生物柴油，能減少約70%的二氧化硫排放，從而減少酸雨的形成，但不能緩解日益加劇的溫室效應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．蒸餾水B．食醋C．空氣D．加碘鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某有機物6.0g在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，則該化合物的組成元素是（　�。�
A．一定只含有碳元素
B．一定只含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素
D．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列因果關系不成立的是（　�。�
A．稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣
B．干冰升華吸熱，可用于人工降雨
C．熟石灰呈堿性，可用來改良酸性土壤
D．稀硫酸能與金屬反應，可用來除銹

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．水在地球上儲量很大，分布范圍也很廣，但可供人類直接利用的淡水卻非常少．
（1）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附色素和異味，由于該過程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，所以生活中常用煮沸的方法將硬水軟化；
（2）遠離陸地的海島可以利用圖示的“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題．
①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填序號）；
A、分子質(zhì)量  B、分子種類   C、分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會變大（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某研究人員按如圖1所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”．實驗中，先一次性分別在相應裝置中加入水和鐵，然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體，反應液多次循環(huán)，但過量的鐵仍在反應裝置中與循環(huán)進入的反應液不斷反應．經(jīng)過多次循環(huán)后，導出的反應液可用于制備FeSO4•2H2O．

（1）吸收裝置中總反應的化學方程式為2SO2+2X+O2=2H2SO4，則X的化學式為H2O，該裝置中水溫不宜過高，原因是b（選填字母）．
a．防止生成物揮發(fā)         b．防止氣體溶解度下降
c．防止化學反應速度過快       d．防氧化
（2）反應裝置中的反應化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）經(jīng)過多次循環(huán)以后導出溶液：經(jīng)加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶（降溫結晶等）（填操作名稱）、過濾，得到硫酸亞鐵晶體．
（4）如圖2為“FeSO4•7H2O脫水干燥曲線圖”，據(jù)此可確定：得到FeSO4•2H2O，適宜的工藝條件為150℃、4.5h（或4-5h之間）（分別指出溫度T和時間t）．它在醫(yī)療上常用于治療d（選填字母）．
a．甲狀腺腫大    b．佝僂病   c．齲齒    d．貧血癥
（5）若吸收裝置內(nèi)氣體吸收完全，所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH，同時有H2O生成，該反應的化學方程式為CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．向裝有100g 水的A、B、C燒杯中分別加入25g、35g、45gKNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示，下列說法中正確的是（　　）
A．20℃時KN03溶解度為25g
B．燒杯B中的溶液一定屬于飽和溶液
C．圖二中能表示KNO3溶解度曲線的是乙
D．若將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，二者仍為飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是（　　）
A．Fe→FeCl3B．NaNO3→NaClC．Na2SO4→H2SO4D．CO2→Na2CO3

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