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【題目】下列實驗現象描述正確的是(  )

A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

C.硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰

D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂

【答案】C

【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤;

B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故選項說法錯誤;

C、硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;

D、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤。

故選C。


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】俗話說“民以食為天,食以安為先”,下列關于食品安全說法中正確的是

A.用工業(yè)鹽代替食用鹽,作為調味品

B.在食品中添加天然色素,提升食品的外觀

C.在食鹽中加入碘單質,預防甲狀腺腫大

D.用甲醛浸泡海鮮,以達到保鮮的目的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年郴州市舉行第三屆礦博會,向國內外展現郴州“礦晶之都”的魅力。
(1)我市有色金屬蘊藏豐富,開采出來的礦物屬于(填純凈物或混合物),盡管金屬資源豐富,但仍需有效保護,措施有 (任寫一條)。
(2)某銅礦附近中學的化學興趣小組同學,收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計如下實驗方案。結合如圖實驗方案回答下列問題:

步驟①中,金屬X是 , 該反應化學方程式為
步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 , 該反應的化學方程式為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對宏觀事實的微觀解析不正確的是(  )

A.溫度計內汞柱液面上升一汞原子體積變大

B.氣體壓縮儲存于鋼瓶中一分子之間有間隔

C.緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品一分子在不斷運動

D.甘蔗甜,苦瓜苦一不同分子性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的性質與用途對應關系不正確的是(  )

A.金剛石硬度大,可用于切割玻璃

B.碳酸氫鈉顯堿性,可用于治療胃酸過多癥

C.濃硫酸有脫水性,可用于干燥氧氣

D.氫氣具有可燃性,可用作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學出現了腹瀉的癥狀,醫(yī)生建議他暫時不要吃富含蛋白質和油脂的食物。小明同學應該選擇的早餐是

A.油條和豆?jié){B.饅頭和米粥

C.雞蛋和牛奶D.炸雞腿和酸奶

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【題目】水是人類生存所必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是()

A.鐵只與水接觸不生銹

B.水由氫氣和氧氣組成

C.用活性炭可以將硬水軟化

D.水通電分解時正極和負極產生氣體的體積比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類生活密切相關。

(1)房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的;
(2)如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎 ;
(3)我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料。
下列有關敘述正確的是(填字母);
A.乙醇汽油是一種新型的化合物
B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
D.乙醇和汽油都是可再生能源
(4)用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列為配制100克質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,請分析有關問題

(1)計算。

(2)稱量:使用托盤天平,把氫氧化鈉放在________中稱量。

(3)溶解:用到的儀器有燒杯玻璃棒,請寫出玻璃棒的作用_________

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