(8分)以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器。

請回答以下問題:
(1)寫出儀器的名稱:B       : F_________: G _________: H________:
(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式:            ;制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:         (填字母);
(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:         ;

(1) B試管; F 鐵架臺; G水槽; H酒精燈。
(2) 2H2O2 MnO22H2O+O2↑;A、C、D、E、G;(多選少選不得分)
(3) 防止灼熱的四氧化三鐵使瓶底炸裂。

解析試題分析:(1)熟記常見化學儀器的名稱和用途,B是試管,F(xiàn)是鐵架臺,G是水槽,H是酒精燈。
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,故其反應的化學方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑;
制取大量的氧氣需要有較大的反應容器,故選容積較大的錐形瓶;為了隨時添加液體藥品,可選分液漏斗,則同時要用雙孔橡皮塞;排水法收集,則需要集氣瓶和水槽;故需要的儀器有:A、C、D、E、G。
(3)因為鐵絲燃燒的生成物溫度較高,濺落會炸裂集氣瓶的底部,故應該在集氣瓶底部加少量水。
考點:常用儀器的名稱和選用,常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,書寫化學方程式,氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象
點評:本題考查了氣體的制取和裝置儀器的選擇及實驗的注意事項等,屬于基礎性的考查,可以根據(jù)已有的化學知識分析解答,要求學生在平時的學習中注意知識的積累和儲備。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①__________,②____________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_____(填字母序號,下同),反應的化學方程式為_______________________________________________。

(3)實驗室制取二氧化碳,應選用的固體藥品是_______,收集裝置選擇______。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式____________________。

(4)下圖是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,你認為該氣體可能是________(寫一種即可)。

 

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科目:初中化學 來源:2012年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一;瘜W試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是      。
A.用①③制取氧氣  B.用②⑤制取氫氣    C.用②④制取二氧化碳
(2)若用①裝置制氧氣,其反應的化學方程式為       ,在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是        。
(3)小波同學是位善于動腦筋的學生,他將裝置②進行了改進(如圖Ⅰ和Ⅱ)。

Ⅰ裝置的優(yōu)點是     ,Ⅱ裝置的優(yōu)點是     
若用Ⅰ裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應為     ,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產生的[后果是       ,原因是鐵的活動性         氫(填“=”或“>”或“<”)。

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年云南省九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題

(8分)以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器。

請回答以下問題:

(1)寫出儀器的名稱:B       : F_________: G _________: H________:

(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式:            ;制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:         (填字母);

(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:         

 

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科目:初中化學 來源:2012年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是       。

A.用①③制取氧氣  B.用②⑤制取氫氣    C.用②④制取二氧化碳

(2)若用①裝置制氧氣,其反應的化學方程式為       ,在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是         

(3)小波同學是位善于動腦筋的學生,他將裝置②進行了改進(如圖Ⅰ和Ⅱ)。

Ⅰ裝置的優(yōu)點是      ,Ⅱ裝置的優(yōu)點是      ;

若用Ⅰ裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應為      ,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產生的[后果是       ,原因是鐵的活動性         氫(填“=”或“>”或“<”)。

 

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