【題目】下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強的是( )

A. 膽汁(6.8﹣7.4B. 唾液(6.6﹣7.1

C. 血液(7.35﹣7.45 D. 胃液(0.8﹣1.5

【答案】D

【解析】

當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,胃液的pH最小,酸性最強。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取少量下列物質(zhì),分別加入適量水充分攪拌,不能形成溶液的是( )

A. 味精B. 面粉C. 食鹽D. 白醋

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【題目】廚房中常用的調(diào)味品食醋,其主要成分化學式為C2H4O2,下列關(guān)于C2H4O2的說法正確的是

A. 食醋是有機物B. 食醋屬于氧化物

C. 食醋有2個碳原子D. 該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為242

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對溶液的敘述,正確的是

A. 無色透明的液體一定是溶液B. 水是一切溶液的溶劑

C. 溶液中只能含有一種溶質(zhì)D. 將飽和溶液降溫后,不一定有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的文字表達式,并按要求填空:
(1)加熱碳酸氫銨固體: , 保存方法是。
(2)紅磷在空氣中燃燒: , 軍事上紅磷用作。
(3)鎂帶在氧氣中燃燒: , 實驗現(xiàn)象:鎂帶燃燒,發(fā)出 , 放出大量的熱,生成白色粉末狀固體,所以鎂被用來制造煙花。
(4)鐵絲在氧氣中燃燒: , 基本反應(yīng)類型為(選填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
(5)觀察下圖所發(fā)生的反應(yīng): , 這個反應(yīng)常被用來檢驗氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】浸土選種是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的科學方法,取武當山特區(qū)某村土壤浸出的溶液,加入無色酚酞溶液后顯紅色。下表為四種農(nóng)作物適宜生長的pH范圍,你認為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是( 。

農(nóng)作物

水稻

茶樹

玉米

馬鈴薯

pH

6070

6070

7081

4855

A. 玉米

B. 茶樹

C. 水稻

D. 馬鈴薯

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【題目】下列說法中正確的是

A. 在測定空氣中氧氣含量的實驗里,紅磷可以用木炭代替

B. 合金的熔點要比組成它的純金屬的熔點低

C. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 一氧化碳還原氧化銅時,先加熱氧化銅粉末至紅熱,后通入一氧化碳氣體

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【題目】金屬MAgNO3溶液反應(yīng)的化學方程式為:M+2AgNO3=MNO32+2Ag.則下列說法錯誤的是

A. M的金屬活動性比AgB. 金屬M可能是銅

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. 該反應(yīng)前后M的化合價沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過一月的學習,你已經(jīng)初步掌握實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①;②。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , (填字母序號,下同),該反應(yīng)的化學表達式為 , 若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是。
(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2作用,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是。同學們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準確),其主要原因是。
(4)實驗室制取CO2發(fā)生裝置可選用 , 收集CO2通常選用裝置 (填寫裝置序號);判斷CO2已收集滿的方法是;
(5)用高錳酸鉀制取O2 , 裝置A還需做的一點改動是;發(fā)生反應(yīng)的化學表達式為;
(6)若用如圖所示H塑料袋排空氣法收集H2 , 則H2導入端為(填“a”或“b”)

(7)用如圖I所示的礦泉水瓶進行對比實驗時,可以證明CO2與澄清石灰水確實發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)作的對比實驗是。
(8)實驗室常用如圖裝置代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是 , 下列反應(yīng)適用于該裝置的是(填序號)。

①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉粉末和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸 ④過氧化氫溶液與二氧化錳
(9)B裝置的優(yōu)點是;其中的分液漏斗可用。

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