（2015秋•薛城區(qū)期末）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題．

（1）圖A是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖．為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的裝置是 （填序號(hào)），儀器A的名稱為 ，還可用該裝置制取氧氣，制取的化學(xué)方程式為 ．

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，原因是 （用化學(xué)方程式表示）．

（4）利用如圖D所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體）來驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，先加入足量的氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球 （填“變大”、“變小”或“不變”），反應(yīng)方程式為 ；再加入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鐵是生活中常用的金屬，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)習(xí)回答下列問題

（1）金屬元素在自然界中分布很廣，除極少數(shù)不活潑的金屬（如鉑、金、銀）以 形式存在，其余大多數(shù)以化合物的存在。金屬化合物在自然界中以礦物的形式存在。含有礦物的巖石稱作為礦石。鐵的礦物主要有赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦等，生產(chǎn)生活中常用金屬礦物冶煉金屬，而一般情況下，不選擇黃鐵礦（FeS2）來煉鐵，原因之一是

原因二是生成的二氧化硫會(huì)污染空氣。

（2）冬天使用的“取暖片”中，發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會(huì)“生銹”。

（3）第一種新型材料納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃，它能用作高效催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉，其流程如圖所示:

①完成上述制作工藝Ⅱ中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式（氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng)）: 。

②在制備納米級(jí)Fe粉的工藝流程中，通入N2的目的是 。

第二種新型納米材料MFe2OX（3<x<4）中M表示+2價(jià)的金屬元素，在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化。常溫下，MFe2OX能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S，轉(zhuǎn)化流程如下圖所示:已知MFe2Oy中Fe為+3價(jià)。

③比較X Y（填大于、對(duì)于或小于）

④該化學(xué)反應(yīng)中SO2 （填是或不是）催化劑。

（4）為了研究煉鐵的主要反應(yīng)原理，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵做實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

①組裝好儀器后，檢查氣密性并在玻璃管中裝入紅色氧化鐵粉末后的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?u>

A．通一氧化碳

B．點(diǎn)燃給硬質(zhì)玻璃管加熱的酒精噴燈

C．點(diǎn)燃處理尾氣的酒精燈

D．檢驗(yàn)一氧化碳的純度

②實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為:

③焦炭和一氧化碳都能在高溫下跟鐵礦石中的氧化鐵反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，試寫出焦炭與氧化鐵反應(yīng)的方程式:

④右側(cè)尾氣處理的原理用化學(xué)方程式表示為:

⑤某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某煉鐵廠生產(chǎn)出來的生鐵（鐵碳合金，其中含碳量2～4.3%）是否達(dá)到要求，取來了一些生鐵樣品，并取稀鹽酸100g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

加入樣品的質(zhì)量/g

3

6

9

12

生成的H2質(zhì)量/g

0.1

0.2

0.25

m

Ⅰ上表中的m的數(shù)值為 。

Ⅱ試計(jì)算這種生鐵樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并判斷是否達(dá)到要求。（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物為氣體的是

A．紅磷 B．鎂條 C．鐵絲 D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆天津市五區(qū)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)學(xué)過的知識(shí)，將物質(zhì)化學(xué)式或元素符號(hào)填寫在下列空白中：

（1）蠟燭在空氣中可以燃燒，說明空氣中含有_____________；

（2）保持過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)的粒子是_____________；

（3）地殼中含量最多的金屬元素是____________；

（4）我國實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)主要是___________；

（5）理想、清潔的高能能源是_______________；

（6）煤氣中毒，主要原因是由于煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的____________引起的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省聊城市臨清市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•衡陽）把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（ ）

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B．d一定是催化劑

C．X=2.0 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•薛城區(qū)期末）下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省淄博市沂源縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•沂源縣期末）下列各種實(shí)驗(yàn)儀器中，主要制作材料屬于金屬材料的是（ ）

A 試管 B．蒸發(fā)皿 C．鐵架臺(tái) D．膠塞

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫是新型清潔能源，但難儲(chǔ)運(yùn)．研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料．下列有關(guān)57號(hào)元素鑭（La）的說法不正確的是

A．該元素原于的質(zhì)子數(shù)為57

B．該元素原子的核電荷數(shù)為57

C．該元素原于的核外電子數(shù)為57

D．該元素為非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)從C，H，O，S，Cl，Ca，F(xiàn)e等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：

（1）硫酸亞鐵中的陰離子 ；氯化鐵中的陽離子 ；由三種元素組成的一種白色沉淀 （只寫一種）．

（2）寫出一個(gè)生成氫氣的置換反應(yīng)： ；寫出一個(gè)生成CO2的置換反應(yīng)： ．

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