只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是 （       ）

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸，觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物。某校課外小組同學(xué)設(shè)計實驗驗證該藥品的成分，并探究各組分的質(zhì)量比。

【查閱資料】部分內(nèi)容如下：碳酸鈣是白色固體，不溶于水；碳酸氫鈉是白色固體，溶于水。碳酸氫鈉受熱易分解，反應(yīng)方程式為。

【實驗驗證】

（l）驗證該藥品中含有碳酸鈣。

①稱取4.2g該藥品，加入50g水，充分溶解。（該溫度下，碳酸氫鈉的溶解度8.4g。）

②過濾步驟①得到的混合物，分別得到澄清透明的濾液和白色固體。①和②都要用到的玻璃儀器有___________和___________。

③將白色固體烘干，稱量，質(zhì)量為2.1g。

④將白色固體放入左側(cè)試管中，加入稀鹽酸，有無色氣體生成，右側(cè)試管中看到的現(xiàn)象是___________。

實驗結(jié)論：該藥品中含有碳酸鈣。

根據(jù)此實驗，推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是_____________。

（2）驗證該藥品中含有碳酸氫鈉。該小組同學(xué)提出了幾種不同的方案。

方案1：取少量（l）中得到的濾液，滴加稀鹽酸，生成一種可使燃著木條熄滅的無色氣體。你認為該方案能否驗證該藥品中含有碳酸氫鈉，并說明理由。___________。

方案2：將（1）中得到的濾液加熱蒸發(fā)，稱量得到的白色固體質(zhì)量為1.3g。白色固體質(zhì)量遠小于預(yù)測質(zhì)量的原因是___________。

該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。

方案3：（見下圖）

①調(diào)節(jié)天平平衡。

②在左側(cè)燒杯加入4.2g該藥品，右側(cè)燒杯中加入__________，此時天平保持平衡。

③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸，至不再有固體剩余。天平仍保持平衡。

該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。

你認為再學(xué)習(xí)哪些知識，也可以用來驗證該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


曉平的媽媽準備用以下原料包粽子，其中不能使用的是（　�。�

A．富硒糯米                         B．含鋅白糖

C．強化鐵醬油                       D．硫酸銅浸泡過的粽葉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品安全至關(guān)重要，下列食品不會對人類健康造成危害的是（　　）

A．利用地溝油制成食用油      B．添加三聚氰胺的奶粉

C．添加適量碘酸鉀的食鹽      D．用工業(yè)酒精勾兌的白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活密不可分．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A．人體缺碘會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

B．多吃蔬菜、水果能補充維生素

C．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)迅速打開排氣扇電源開關(guān)

D．衣料中的棉和滌綸屬于合成有機高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年南京青奧會吉祥物“砳砳”如圖所示。有一種“砳砳”的外用材料是純羊毛線，內(nèi)充物為滌綸。下列說法中不正確的是（　�。�

A．羊毛屬于天然纖維

B．滌綸屬于天然纖維

C．羊毛主要成分為蛋白質(zhì)

D．可以用燃燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是（　�。�

A 化學(xué)與生活 防治骨質(zhì)疏松--服用鈣片

B 化學(xué)與能源 改善能源結(jié)構(gòu)--開發(fā)太陽能、氫能

C 化學(xué)與環(huán)境 減少白色污染--禁止使用塑料制品

D 化學(xué)與安全 進入久未開啟的菜窖--先做燈火試驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)水的說法中不正確的是（   ）

  A．水是一種最常用的溶劑

  B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

  C．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

 D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳。林輝同學(xué)取10 g的大理石并加入50 g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，得到剩余物質(zhì)的質(zhì)量為57.8 g。請你計算：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g。

(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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