分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(4)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,功能不同;
氫氧化鈉和碳酸鈉能和稀硫酸反應(yīng),氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和稀鹽酸.
解答 解:(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,而固體的總質(zhì)量減小,因此二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
若用G裝置收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣大,則應(yīng)從b端進(jìn)氣;
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置選擇C優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止,原理是:關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;
打開開關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行.
氫氧化鈉和碳酸鈉能夠消耗稀硫酸,因此能夠影響氫氣總量;
硫酸鈉不能和稀硫酸反應(yīng),氯化鋇雖然能和稀硫酸反應(yīng),但是能夠生成稀鹽酸,因此不影響氫氣總量,因此在不影響氫氣總量的前提下,下列溶液中,可以從長(zhǎng)頸漏斗中添加的是硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液.
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;AD;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;變大;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;b;能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止;CD.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水 | |
B. | 計(jì)算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火 | |
C. | 風(fēng)力發(fā)電可以減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
D. | 不能將固體廢棄物扔到深山老林中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽 | |
B. | 有機(jī)物中一定含碳元素,因此含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
C. | 向某無(wú)色溶液中滴加酚酞,酚酞變紅,該溶液一定是堿溶液 | |
D. | 某物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成水,該物質(zhì)中一定含有氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫砂壺 | B. | 塑料籃 | C. | 真絲圍巾 | D. | 鋁合金物品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取圖2實(shí)驗(yàn)中A瓶反應(yīng)后所得的溶液少許于試管中,再向試管中滴加稀鹽酸溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié)論 |
①向反應(yīng)后的溶液中加入足量的氯化鈣溶液; | 溶液變渾濁 | 溶質(zhì)是 Na2CO3 |
②靜置后,用玻璃棒蘸取上層清液,滴在pH試紙上. | pH=7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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