下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是（ ）

A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是（　�。�

A. 、、、 B. 、、Na+、

C. 、、、 D. 、、、

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學期月考（3月份）化學試卷 題型：單選題

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是

A. 反應前后固體物質中銅元素的質量分數(shù)不變

B. 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2：3

C. X是相對分子質量最小的氧化物

D. 加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室智取CO2的發(fā)生裝置相同

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。請結合如圖1回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①_____。

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式：_____。

（3）用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的_____；若用F 裝置收集H2則氣體應從_____（填導管口字母）通入。

（4）某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了較好地控制反應速率，可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號）。

（5）為了探究二氧化碳的性質，某同學設計了如圖2所示的實驗：

①石灰石和稀鹽酸反應的化學方程式為：_____。

②用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到1、2 兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實驗現(xiàn)象是：_____。

③處的澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：_____。

（6）關于硫酸的性質實驗：

①濃硫酸不僅具有酸性還具有強烈的腐蝕性，沾到皮膚上，應立即用大量水清洗，然后再涂上3%﹣5%的_____溶液；

②濃硫酸也具有吸水性，濃硫酸敞口放置一段時間后，濃硫酸的溶質質量分數(shù)會_____（填“變大”、“不變”或者“變小”）；

③另外，濃硫酸也能體現(xiàn)其強氧化性，它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應生成淡黃色的非金屬固體單質硫、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內含量最多的液態(tài)氧化物，該反應的化學方程式為：_____；

④結合濃硫酸的①②③性質可知，下列氣體能用濃硫酸干燥的是_____（填序號，可多選）。

A 二氧化碳 B 氨氣 C 硫化氫 D 氧氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸，可用于食品防腐。下列說法正確的是（ ）

A. 在食品中可以大量添加苯甲酸以延長保質期

B. 苯甲酸能使紫色石蕊試液變藍

C. 苯甲酸能和銅反應產(chǎn)生氫氣

D. 苯甲酸能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某無色氣體可能由CO和H2中的一種或兩種組成，為了確定其成分，化學興趣小組的同學進行了以下探究。

（查閱資料）白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。

（實驗設計）

①如圖裝置A中盛放的液體名稱是_____。

②如圖裝置的正確連接順序是：_____（填字母，且每套裝置限用一次）。

（實驗猜想）若裝置連接正確，有關無色氣體成分的猜想和對應的實驗現(xiàn)象如下表：

無色氣體的成分

對應的實驗現(xiàn)象

裝置A中的液體

裝置B中的固體

裝置C中的固體

猜想一：只有CO

變渾濁

無明顯現(xiàn)象

變紅

猜想二：

變渾濁

變藍

猜想三：只有H2

_____

_____

（實驗結論）進行實驗，證明猜想二正確。

（拓展延伸）鐵元素可以形成三種氧化物，分別是Fe2O3、Fe3O4和FeO（黑色）。將CuO改換為鐵的氧化物粉末（可能由一種或幾種鐵的氧化物組成），仍用上圖裝置按原連接順序進行實驗，通過測定裝置A、B在反應前后的質量變化進行計算分析，從而判斷出該氧化物的組成。實驗前，裝置C需做的一處改進是_____。要證明該黑色粉末的組成，最簡單的方法只需用磁鐵吸引并觀察粉末顏色即可（已知Fe3O4具有磁性，可被磁鐵吸引）。

（1）為了防止粉末吸在磁鐵上難以快速方便地取下，應_____（填寫一種方法）。

（2）若粉末全部能被磁鐵上全部吸引，則該粉末只有Fe3O4。

（3）若磁鐵上有黑色粉末，且_____，則該粉末含有FeO、Fe3O4。

（4）若磁鐵上有黑色粉末，且剩余粉末并非完全的黑色，則該粉末含有_____種成分。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列金屬中，金屬活動性最強的是（ ）

A. 金 B. 鋁 C. 銅 D. 鐵

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市蔡甸區(qū)譽恒聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型：科學探究題

實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關問題：

（活動與探究一）用變量控制方法探究影響物質溶解性的因素。

實驗一

實驗二

實驗一目的是探究______對硝酸鉀溶解性的影響；實驗二是探究溶劑種類對物質溶解性的影響，該實驗中需要控制的變量是溫度______和______。

（活動與探究二）某研究性學習小組同學用加熱草酸晶體制得的，做煉鐵原理實驗并進行尾氣處理，設計以下裝置圖甲、圖乙。

回答下列有關問題：

為了獲得純凈干燥的CO，A、B兩裝置應選擇最合適的試劑，A中試劑發(fā)生反應的化學方程式______。

選擇圖甲處理尾氣，實驗時應先點燃______填“a”或“b”處酒精燈，圖乙與圖甲所示尾氣處理方法相比較，其主要優(yōu)點是______只答一點。

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