(2011?常州模擬)5月18日,氣溫32℃.我校九年級學生進行了化學、物理實驗考查.
(1)化學實驗考查一:二氧化碳的制法和性質(zhì).小蕓同學檢查裝置氣密性時,先手握大試管,塞緊帶導管的單孔塞,然后將導管放入水中,沒有觀察到氣泡,原因是______,此時應______,才能觀察到氣泡.
曉軍同學將點燃的蠟燭放入燒杯,開始收集二氧化碳,觀察到點燃的火柴在集氣瓶瓶口熄滅,然后將二氧化碳倒入燒杯,蠟燭沒有熄滅,原因是______.
(2)化學實驗考查二:檢驗一包白色固體是銨鹽還是碳酸鹽,還是兩者的混合物.小佳同學取少量固體于試管中,加入足量______,有大量氣泡產(chǎn)生,用滴管吸取產(chǎn)生的氣體擠入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明固體中有______(填離子符號).小佳同學另取少量固體于試管中,加入濃______,并加熱,觀察到濕潤的紅色石蕊試紙變藍,證明固體中有______(填離子符號).
【答案】分析:(1)檢查氣密性時,若先用手握住試管,再將導管插入水中,有可能看不到氣泡冒出,補救的措施是對試管加熱.
蠟燭燃燒時會使集氣瓶內(nèi)的溫度升高氣體膨脹.
(2)利用碳酸根遇酸會產(chǎn)生二氧化碳,銨根遇堿會產(chǎn)生氨氣解決.
解答:解:
(1)由于當時氣溫很高,若先用手握住試管,再將導管插入水中,有可能看不到氣泡冒出,補救的措施是對試管加熱是氣體的溫度升高而膨脹,不漏氣則會產(chǎn)生氣泡;蠟燭燃燒時會使集氣瓶內(nèi)的溫度升高氣體膨脹,此時向集氣瓶中倒入二氧化碳,可能無法倒入.
(2)因為碳酸根遇酸會產(chǎn)生二氧化碳,所以加入鹽酸會產(chǎn)生使石灰水變渾濁的二氧化碳氣體,而銨根遇堿會產(chǎn)生氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
故答案為:(1)順序反了,應先將導管放入水中(或先手握試管、或氣溫太高,氣體已經(jīng)受熱,不再膨脹);微微加熱試管;蠟燭點燃太早,燃燒放熱,使熱的氣體往上涌,二氧化碳倒不進去(合理即可)
(2)鹽酸;CO32-;氫氧化鈉;NH4+
點評:此題是一道化學實驗基本操作的考查題,解題的關鍵是對相關基本操作的掌握與理解,屬基礎性知識考查題.
練習冊系列答案
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(1)能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是______;能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是E中黑色固體變紅且F 中澄清石灰水變渾濁.
(2)實驗時,可觀察到裝置B中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化.B裝置的作用是______;C裝置的作用是______;D裝置的作用是______.F裝置需改進之處為______.

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(2)進一步探究反應后玻璃管中剩余白色固體的成分.
【進行猜想】提出兩個猜想:①白色固體含有過氧化鈉;②白色固體含碳酸鈉.
【查閱資料】過氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉和氧氣.
【實驗探究】下面是對白色固體進行實驗探究的實驗報告,請補充表中空白.
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗解釋與結論
檢驗白色固體中是否含有過氧化鈉1.取該少量白色固體于試管里,加入適量的水使其溶解.
小芳:用帶火星的木條深入試管中.
小麗:去步驟1中得到的少量液體與試管管里,加兩滴酚酞試液.
有氣泡產(chǎn)生;
帶火星的木條復燃
______
小芳:白色固體加入水后有氧氣生成.
小麗:白色固體加入水后有______生成
通過實驗兩人都認為白色固體含過氧化鈉.
檢驗白色固體是否含有碳酸鈉.小芳:另取步驟1中得到的少量液體與試管中,向其中滴加____________白色物質(zhì)中含有碳酸鈉.
【實驗反思】①小麗的方法正確嗎?為什么?______.請你幫小麗一起完善她的實驗,寫出操作過程及現(xiàn)象______.
②過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為:______.
③假設某宇宙飛船中有4人,如果每人每小時消耗的氧氣在某溫度和壓強條件下體積為50L,則該飛船中每天需要過氧化鈉多少千克?(已知:在上述溫度和壓強條件下氧氣的密度為1.5g/L)______.根據(jù)計算數(shù)據(jù),請你對宇宙飛船中如果“使用過氧化鈉作為唯一的供氧來源”發(fā)表看法:______.

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