下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
B.把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,溶液由無(wú)色逐漸變藍(lán)色
C.打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方觀察到白煙
D.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體溶于水都會(huì)放出熱量
B

試題分析:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,則把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,溶液由無(wú)色逐漸變藍(lán)色,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方觀察到白霧生成,而不是白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,硝酸銨固體溶于水吸收熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、金屬的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸的揮發(fā)性、常見物質(zhì)溶于水的熱量變化即可正確解答;在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是
A.向鹽酸中不斷加水
B.一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒
C.等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中
D.某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是
A.觀察KCl溶液的顏色
B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置,溶液黃色消失
C.向FeCl3溶液中滴加適量無(wú)色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失
D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有一包久置的堿石灰干燥劑(主要成分CaO和NaOH),同學(xué)們用它進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
【猜想與假設(shè)】該干燥劑如果發(fā)生變質(zhì),則產(chǎn)物可能有     (填一種)。
【實(shí)驗(yàn)與觀察】

【解釋與結(jié)論】白色沉淀a為              ,證明該干燥劑已經(jīng)變質(zhì)。由反應(yīng)①可知b溶液中一定沒(méi)有           ,反應(yīng)②的化學(xué)方程式                             ,b溶液中含有的溶質(zhì)是               
【交流與反思】關(guān)于該干燥劑的保存或使用應(yīng)注意

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組中所選鑒別試劑正確的是(  )
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別試劑

Ag Cu
FeCl2溶液

HCl溶液 H2SO4溶液
Zn

KOH溶液 Ba(OH)2溶液
H2SO4溶液

K2SO4溶液 BaCl2溶液
Cu(OH)2
 
A.①      B.②      C.③      D.④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是常見的幾種酸、堿、鹽在水溶液中解離出來(lái)離子的情況,根據(jù)表中信息分析,得出的結(jié)論正確的是(  )
溶液



HCl
H2SO4
NaCl
NaHSO4
NH4Cl
NaOH
NH3?H2O
解離出來(lái)的離子
H+,Cl
H+,
Na+,Cl
Na+,H+
,Cl
Na+,OH
,OH
 
A.在水溶液中能解離出H+的物質(zhì)一定是酸
B.在水溶液中解離出金屬陽(yáng)離子和酸根離子的物質(zhì)一定是鹽
C.堿溶液中一定存在金屬陽(yáng)離子和OH
D.鹽溶液中一定存在金屬陽(yáng)離子和酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②電解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取。工藝流程如下圖,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
  
(1)試劑X是________(填化學(xué)式);操作A的名稱是_________;加入適量HCl除為了滿足電解時(shí)的微酸性外,還能除去溶液中的雜質(zhì)離子,請(qǐng)寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
(2)分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式: _____NaCl+_____H2O______________。
(3)為提高經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)過(guò)程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)Y是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,未看到明顯的現(xiàn)象.部分同學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn):酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)?
(1)該小組同學(xué)又做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及反應(yīng)方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩
觀察到溶液由   
色變?yōu)闊o(wú)色.
氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                       
 
(2)同學(xué)們對(duì)(1)實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究,做出如下猜想:
小明的猜想是:只有Na2SO4
小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;
小麗的猜想是:有Na2SO4和H2SO4
你認(rèn)為       的猜想不合理.理由是                               
若要驗(yàn)證余下兩種猜想中的一種是正確的,請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
。1)實(shí)驗(yàn)后溶液少量于試管中,加入   
 
           
 
        的猜想正確
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的名稱、俗名對(duì)應(yīng)正確的是
A.乙醇——白酒B.硫酸銅晶體——膽礬C.碳酸氫鈉——蘇打D.氧化鈣——熟石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案