如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時(shí),
下列做法中錯(cuò)誤的是
A.用濕毛巾捂住鼻子B.伏低身子逃出
C.成站立姿勢(shì)跑出D.淋濕衣服爬出
C
高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,說明上面先缺氧;同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑,說明燃燒產(chǎn)生煙塵等物質(zhì),所以不能站立姿勢(shì)跑出.
解:A、用濕毛巾捂住鼻子既可以降低空氣的溫度,也可以防止煙塵進(jìn)入呼吸道.正確;
B、伏低身子逃出有利于防止因?yàn)槿毖醵舷ⅲ_;
C、成站立姿勢(shì)跑出容易導(dǎo)致窒息.錯(cuò)誤;
D、淋濕衣服爬出既可以降低溫度,也可以防止因?yàn)槿毖醵舷ⅲ_.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

清明假期間,小明與同學(xué)一起去野炊,他準(zhǔn)備了①米粉 ②牛肉 ③菜油 ④饅頭 ⑤食鹽 ⑥礦泉水等物品,請(qǐng)幫助回答:
(1)糖類物質(zhì)主要存在于上述物品          中。(填序號(hào))
(2)從科學(xué)膳食、營養(yǎng)平衡的角度出發(fā),你認(rèn)為小明同學(xué)還需帶含     類營養(yǎng)素物質(zhì)。
(3)野炊結(jié)束后,為了防止火災(zāi),小明同學(xué)用冷水將所有火源全部澆滅,他利用的原理是                                            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)興趣小組用右圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件。已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,下列說法不正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn)不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒
B.甲實(shí)驗(yàn)通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒
C.乙實(shí)驗(yàn)通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒
D.甲、乙實(shí)驗(yàn)只能說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法(或說法)不正確的是
A.油鍋著火時(shí),迅速蓋上鍋蓋
B.用洗潔精洗去餐具上的油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?/td>
C.廚房中煤氣泄漏,應(yīng)立即打開排油煙機(jī)
D.使用可降解塑料,可減少“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

1995年12月8日,在克拉瑪依特大火災(zāi)中有288名中小學(xué)生葬身火海,災(zāi)難震驚全國。為此,專家呼吁:每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火,火勢(shì)兇猛無法撲滅時(shí),下列逃生措施中正確的是(    )
①沿樓梯迅速下樓 ②用濕毛巾堵住口鼻 ③匍匐前進(jìn)尋找安全出口 ④封閉后門 ⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)用繩索下墜 ⑥跳樓
A.①②③④B.②③④⑤ C.③④⑤⑥  D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列安全措施不正確的是
A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物B.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先做燈火試驗(yàn)D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中的滅火方法有多種,你認(rèn)為下列方法正確的是
A.森林著火時(shí)開辟隔離帶B.電器著火時(shí)用水澆滅
C.熄滅酒精燈時(shí)用嘴吹滅D.炒菜油鍋著火時(shí)用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

隨著對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)和使用,人類能夠更好地改造自然、改善生活.

(1)如圖1所示,古人“鉆木取火”過程中,快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火,從“燃燒條件”分析:“鉆木”為干草燃燒提供的條件是______;
(2)形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示,回答問題:
①木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是(答一點(diǎn))______.
②生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______.
③根據(jù)表中信息,寫一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)______.
不同氣體中在空氣中在氧氣中在臭氧中
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅熱劇烈燃燒非常劇烈地燃燒
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
④木炭在臭氧(O3)中燃燒的化學(xué)方程式為______.
(3)如圖2所示,1860年英國化學(xué)家法拉第做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn).經(jīng)研究:子火焰中燃燒物為石蠟蒸汽,子火焰為石蠟蒸汽燃燒產(chǎn)生的.
①蠟燭能產(chǎn)生母火焰這一現(xiàn)象,證明石蠟具有的物理性質(zhì)是______(寫一點(diǎn),下同),化學(xué)性質(zhì)是______.
②該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一是導(dǎo)氣管不宜太長,其原因是______.
(4)雙燃料汽車的燃料是汽油和天然氣.天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式______,用天然氣替代汽油作燃料的優(yōu)點(diǎn)是______(寫一點(diǎn)).
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí),對(duì)于被困人員來說,下列做法正確的有______(填標(biāo)號(hào)).
A.盡可能迅速找到安全出口撤離
B.煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻
C.火勢(shì)較大時(shí),乘坐電梯快速逃生.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,
發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.
(1)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)仔細(xì)分析這個(gè)實(shí)驗(yàn),寫出你對(duì)過去某些知識(shí)的反思,以及在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的新的發(fā)現(xiàn):反思______;新發(fā)現(xiàn)______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案