【題目】初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為無色無味有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,F常用于改良酸性土壤,H為常見的液態(tài)化合物,K是一種紫紅色固體單質(zhì)。根據(jù)推斷回答問題。

1A物的化學(xué)式_____________,G物的化學(xué)式______________。

2)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式_________________________。該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是________。

3)反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________(寫一個符合要求的即可);向J溶液中加入氨水,會生成一種沉淀和一種化肥,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。(寫一個符合要求的即可)

【答案】CO CaCO3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 煉鐵 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 FeSO4+2NH3H2O=Fe(OH)2+(NH4)SO4

【解析】

B是赤鐵礦的主要成分為氧化鐵,A為無色無味有毒氣體,且可以和氧化鐵反應(yīng),故A為一氧化碳, F常用于改良酸性土壤為氫氧化鈣,一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳,C可以和氫氧化鈣反應(yīng)為二氧化碳,故D為鐵,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,H為常見的液態(tài)化合物故H為水,則G為碳酸鈣,K是一種紫紅色固體單質(zhì)為銅,鐵和E生成銅和J,故E為銅的鹽溶液比如硫酸銅,J為亞鐵鹽溶液比如硫酸亞鐵,A~K代入轉(zhuǎn)換關(guān)系,符合題意。

1)由分析可知A為一氧化碳,G為碳酸鈣,故填:CO;CaCO3。

2)反應(yīng)氧化鐵和一氧化碳生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 該反應(yīng)是工業(yè)煉鐵的反應(yīng),故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;煉鐵。

3)由分析可知,反應(yīng)、中,反應(yīng)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,屬于置換反應(yīng),化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,硫酸亞鐵和氨水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵和硫酸銨,化學(xué)方程式為FeSO4+2NH3H2O=Fe(OH)2+(NH4)SO4,故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4FeSO4+2NH3H2O=Fe(OH)2+(NH4)SO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請閱讀短文,用化學(xué)用語填空。

小強同學(xué)在同學(xué)畢業(yè)紀念冊寫上:愿我們的心情,如燃放的煙花那樣絢麗:愿我們的日子,如酚酞遇堿那般鮮紅;愿我們的學(xué)業(yè),如白磷自燃那么順利

1)煙花中含有硝酸鉀。硝酸鉀中的金屬元素________。

2)煙花中的鎂燃燒生成氧化鎂。標出氧化鎂中鎂元素化合價________。

3)堿溶液中的陰離子_________。

4)白磷燃燒的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中 A~H 分別表示初中化學(xué)常見的八種物質(zhì)。已知 B 是目前世界產(chǎn)量最高的金屬,A、E、F 是氧化物,A、C 是氣體。H 的水溶液呈藍色,農(nóng)業(yè)上常用 來配制波爾多液,G、H 物質(zhì)所含陰離子相同。它們之間的轉(zhuǎn)化 關(guān)系如圖所示(圖中用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì), 部分生成物已略去);卮鹣铝袉栴}:

1)寫出 F 的化學(xué)式:_____;

2)在 A→B C→D 的反應(yīng)中,A C 都表現(xiàn)出具有__性。

3)寫出一個符合反應(yīng) I 的化學(xué)方程式:_________

4)反應(yīng) III 的實驗現(xiàn)象是_________。

5)如圖所示的反應(yīng) II~IV 中,涉及到的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:

l)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填元素符號)。

2)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_______

3)若圖二中C表示離子,則離子符號是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( )

A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

B.將t1℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,仍然都是飽和溶液

C.將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,仍然都是飽和溶液

D.t1℃時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都是a%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在天平(靈敏度極高)兩邊的燒杯中分別盛有同質(zhì)量、同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,天平平衡,再向兩燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,若天平平衡,則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是_____________,一定沒有剩余的物質(zhì)是_______________;若天平失去平衡,則一定沒有剩余的物質(zhì)是______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后,就要從化學(xué)視角看物質(zhì)世界,請回答下列問題。

1)用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:2個氫原子_____;3個水分子_____

2)下列日常生活經(jīng)常接觸的物質(zhì)中,主要成分不屬于氧化物的是_____(選填序號)。

自來水鐵銹空氣食鹽

3)目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質(zhì)。竹炭放置在汽車、房間、衣櫥內(nèi),可以去除潮氣、異味等,據(jù)此請你描述竹炭具有的一種性質(zhì):_____。

4)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O22N2+6H2O.請把如圖中第三個方框補充完整。___

5)阿司匹林是一種常見的藥物,能緩解輕度或中度疼痛,亦用于感冒、流感等發(fā)熱疾病的退熱等。阿司匹林的化學(xué)式是C3H8O4,請回答下面的問題:

每個阿司匹林分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比是_____

阿司匹林中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____

已知阿司匹林的水溶液能使石蕊試液變紅色,則說明阿司匹林的水溶液呈_____(選填“酸性”“中性”或“堿性”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。

【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想IV不合理,其理由是_________________。

【實驗探究】為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評價反思】(1)丙組同學(xué)認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因____________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外.還需要考慮_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到800g水中使其完全溶解,再向該溶液中通入適量的二氧化碳氣體,至固體質(zhì)量恰好不再增加,過濾,得濾液800.18g,干燥后得2g濾渣,則原混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量是

A.0.56gB.1.12gC.0.74gD.1.48g

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