生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)自制凈水器中常加入        ，用于除去水中的色素和異味。
(2)井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是             
活性炭 蒸餾
活性炭具有吸附性，自來水凈水器中加入活性炭以除去水中的色素和異味，井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可以采用蒸餾的方式。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分) 近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、       、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用           區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用 
       的方法來降低水的硬度。
（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為       。經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是     ，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是      。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                 ，得出水是由 
      兩種元素組成的結(jié)論。
（4）“節(jié)約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

日本的海嘯使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟芪廴荆铝袔讉�(gè)步驟能將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（用漂白粉）③自然沉降 ④加熱煮沸以下處理。下列處理過程合理的是:
A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）2011年的“兩會(huì)”，把水利改革和發(fā)展寫進(jìn)了“一號文件”，體現(xiàn)了水利建設(shè)的重要性。
（1）“水是生命之源”，下列關(guān)于水的說法正確的是__________；
A．水是有機(jī)物，能賦于生命　　　B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的供能物質(zhì)　　　D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（2）水的下列應(yīng)用合理的是___________；
A．長期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法
B．圖書館內(nèi)圖書著火，最好用水撲滅
C．做飯時(shí)，在室內(nèi)放一盆水以防止煤氣中毒
D．上海世博園將水霧化而漂浮于空氣中起降溫作用
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用___________的方法降低水的硬度；
（4）地震區(qū)水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是__________________；
A．吸附　　　　　B．消毒　　　　　　C．電解　　　　　D．過濾
（5）我國水資源短缺，為保護(hù)有限的水資源，說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）生活中離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
要除去水中的異味和色素，常在自制凈水器中加入      （1）       ；
自來水廠可用氯氣消毒殺菌，氯氣的化學(xué)式為          （2）       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)和節(jié)約。
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是     ，（填字母，下同）凈水程度最高的是    。 
A．過濾        B．煮沸             C．蒸餾            D吸附
（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)是      。
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
①區(qū)分硬水和軟水可以用的物質(zhì)是______。      ②生活中如何降低水的硬度    。
（4）電解實(shí)驗(yàn)中，正極與負(fù)極的體積比為   ，正極氣體如何檢驗(yàn)    ，電解反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

運(yùn)用化學(xué)知識和技能，可使自然界中的水得到一定程度的凈化。
⑴ 自來水生產(chǎn)過程中，常用               作絮凝劑；
⑵ 在家庭生活中，通過             的方法可以降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是
A．自然界的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B．燒煮硬水易生水垢，常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C．利用活性炭來凈化水的過程屬于化學(xué)變化
D．凈化水的方法有多種，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）。下列說法錯(cuò)誤的是
A．分解的水的質(zhì)量等于生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量和
B．氫氣和氧氣的反應(yīng)吸收熱量
C．氫氣和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

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