分別用以下4組物質(zhì)測定鋅和銅的活動性順序：①Zn、Cu、H2SO4溶液；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液；④Zn、Cu、ZnSO4溶液．僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的是（　�。�
A、僅有①B、①④
C、①③D、①②③
考點：金屬活動性順序及其應用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬與酸反應，金屬與鹽反應的條件考慮．金屬能與酸反應說明排在了氫的前面，金屬能與鹽溶液反應，說明排在了鹽中金屬的前面，否則排在了鹽中金屬的后面．
解答：解：①Zn與硫酸反應能放出氫氣，說明鋅排在了氫的前面，Cu與硫酸不反應說明銅排在了氫的后面．所以鋅比銅活潑；
②Zn和Cu都不能與MgSO4溶液反應，只能說明Zn和Cu都排在了鎂的后面，但比較不出鋅和銅的活潑性；
③Zn、Cu能與AgNO3溶液反應，說明鋅、銅排在了銀的前面，但比較不出鋅和銅的活潑性；
④Cu與ZnSO4溶液不反應，說明銅排在了鋅的后面，所以能比較．
故選：B
點評：在金屬活動性順序表中，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A、食鹽溶于水B、鐵鍋生銹
C、酒精揮發(fā)D、冰雪融化

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉化關系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．試推斷：

（1）寫出有關物質(zhì)的化學式：A
 
、甲
 
、E
 
；丙
 

（2）寫出下列化學方程式：
A→B+甲：
 
；
C+E→丙+D：
 
．
丙→乙：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A是自然界中某些礦石的主要成分，通常情況下B是固體，C、G是常見液體，且G為化學實驗室常用燃料，D、F是常見的氣體，E是一種堿，可用來中和酸性土壤．它們之間的轉化關系如圖（部分生成物已略去）：

請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A
 
；E
 
．
（2）反應①是
 
（填基本反應類型）反應，反應②是
 
（填放熱或吸熱）反應．
（3）反應③發(fā)生在綠色植物生長過程中，這一反應過程可將光能轉化成
 
能．
（4）在實驗室制取G物質(zhì)的方法是
 
．
（5）反應④的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于酸的說法正確的是（　�。�
A、酸是在水中能電離出氫離子的化合物
B、酸具有通性的原因是酸在水溶液中都能電離出氫離子
C、酸能讓紫色石蕊變成紅色
D、有酸味的物質(zhì)就是酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，一個放砝碼的蒸發(fā)皿浮在水槽的水面上，蒸發(fā)皿底部到水面的距離為h，當不斷地向水中加食鹽時，下列各圖中，正確反映h與食鹽質(zhì)量之間關系的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

人體呼出氣體比吸入的空氣
 

A、二氧化碳的含量較多　　      B、氧氣的含量較多
C、水蒸汽的含量較多　　        D、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題．
（1）煤
 
 和
 
常稱為化石燃料
（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生CO2，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學家致力于研究將過多的CO2和H2在催化劑的表面加熱，轉化為水和甲烷，方程式為
 

（3）下列措施中有利于降低大氣中CO2含量的是
 

A．大量使用化石燃料
B．植樹造林，增大植被面積
C．將CO2變廢為寶，循環(huán)利用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在常溫下，將下列物質(zhì)投入足量的稀鹽酸中，能產(chǎn)生氣體且有黑色不溶物殘留的是（　�。�
A、鐵B、銅C、碳酸鈣D、生鐵

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