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【題目】下列有關水的說法不正確的是

A. 水分子保持水的化學性質 B. 自然界的水都不是純水

C. 地球上可以利用的淡水資源有限 D. 水體污染與人類活動無關

【答案】D

【解析】

ABC正確

D水體污染與人類活動有關

故選D

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2是初中科學重點研究的氣體之一．某科學興趣小組設計了如實驗來探究CO2的制取和性質：（銅與酸不反應）
（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖1所示．在干燥管內的銅網上應盛放；若將銅網換成鐵網，可能產生的后果是．
（2）該興趣小組同學將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應？
小明設計了甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH發(fā)生了化學反應，如圖2所示，實驗現(xiàn)象為：甲﹣﹣軟塑料瓶變癟，乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”．
小虎同學認為上述實驗是可行的．
小雯同學對小虎同學提出質疑，她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應．其理由是．小明同學針對小雯的質疑又補充了一個對照實驗，這個實驗是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列能源中，最符合低碳經濟要求，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是

A. 太陽能 B. 煤 C. 石油 D. 天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示填空：

（1）在℃時，甲與丙的溶解度相等．
（2）t3℃時，甲物質的飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量之比為．
（3）t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)的大小關系是（用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“=”表示）．
（4）從如圖你能獲得的信息有（寫兩條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉用途非常廣泛，是工業(yè)生產中重要的化工原料．在1921年我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產方法﹣﹣“聯(lián)合制堿法”．“聯(lián)合制堿法”生產過程：
（1）第一步主要反應為NH3+CO2+H2O═NH4HCO3該反應屬于反應（基本反應類型）．
（2）第二步用食鹽與NH4HCO3反應．食鹽來源于某鹽田，該粗鹽主要含有氯化鈉，此外還含有少量硫酸鈉，氯化鈣和氯化鎂．經凈化、精制得到生產碳酸鈉所需要的食鹽水，其主要流程如圖1：

①通過降溫使硫酸鈉從粗鹽水中析出，其原理是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度與溫度的變化差異較大，請在溶解度圖（如圖2）中簡單畫出氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線變化趨勢圖．
②“精制I”操作中，加入過量含鈣元素的堿的化學式是．
其反應化學方程示為．
③“精制II”操作中，加入B鹽的有關反應方程式為．
④為保證“精制II”操作中過量B鹽把雜質全部除去，請在下表中寫出檢驗溶液中B鹽是否過量的實驗報告．