用化學用語填空:
(1)2個二氧化碳分子________;
(2 )空氣中含量最多的物質(zhì)________;
(3)+2價的鎂元素________;
(4)4個鐵離子________.
2CO
2 N
2 4Fe
3+分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,如二氧化碳分子是多原子分子,可表示為:CO
2,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個二氧化碳分子可表示為2CO
25;
(2)空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以最多的是氮氣;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以+2價的鎂元素表示為
;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鐵離子帶3個單位的正電荷,所以4個鐵離子表示為:4Fe
3+.
故答案為:(1)2CO
2;(2)N
2;(3)
;(4)4Fe
3+.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.