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2．太陽能路燈是利用太陽能進行照明的裝置，被越來越廣泛地運用．太陽能路燈由太陽能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成．
（1）太陽能電池板的主要材料是硅，硅單質與金剛石結構相似，則構成硅單質的粒子是①（選填序號）；①原子       ②分子      ③離子
（2）燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵，原因之一是鋁能跟空氣中的氧氣反應，生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能，其化學方程式為4Al+3O2═2Al2O3；
（3）在太陽能路燈各組件中，其主要材料屬于有機合成材料的是C（選填字母序號）．
A．硅電池板     B．鋁合金燈柱      C．塑料燈罩        D．鋼質防盜螺絲．

分析 （1）根據已有的知識進行分析，金剛石是由原子直接構成的；
（2）鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，寫出反應的化學方程式即可；
（3）根據已有的材料的類別進行分析解答即可，有機合成材料包括合成橡膠、合成纖維和塑料，據此解答．

解答 解：
（1）金剛石是由原子直接構成的，故硅是由硅原子直接構成的； 
故答案為：①；
（2）鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應的化學方程式為：4Al+3O2═2Al2O3．
故答案為：4Al+3O2═2Al2O3
（3）A．硅電池板屬于無機非金屬材料；
B．鋁合金燈柱屬于金屬材料；    
C．塑料燈罩屬于有機合成材料；     
D．鋼質防盜螺絲屬于金屬材料．
故答案為：C．

點評 本題考查了物質構成的知識及質量守恒定律的應用、材料的分類，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖1，①-⑥是初中階段產生氧氣的六條途徑．

Ⅰ、A為純凈物，常溫下為液態(tài)，寫出途徑①的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
Ⅱ、工業(yè)上可通過途徑②來生產大量氧氣，途徑②是物理變化過程．（填“物理變化”或“化學變化”）
Ⅲ、自然界可通過途徑③來提供氧氣，途徑③是光合作用．
Ⅳ、④⑤⑥是實驗室制取氧氣的途徑．其中D、E為固體純凈物，F為液體．
D通過途徑④反應生成的一種生成物可作為途徑⑤、⑥反應的催化劑．
（1）途徑⑥反應的化學方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑，利用該反應選擇的發(fā)生和收集裝置是bc或bd（填標號），儀器f是長頸漏斗，它的優(yōu)點為可以隨時添加液體藥品．
（2）林同學稱取一定質量高錳酸鉀，將溫度控制在250℃加熱制O2，該方法符合途徑④（填①-⑥的數字）．  反應的化學方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
實驗結束時，林同學發(fā)現在用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，收集到的O2大于理論產量，針對這一現象，同學們在老師的指導下進行了如下探究：
【提出猜想】依據質量守恒定律，他們做出如下猜想：
猜想Ⅰ：反應生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ：反應生成的K2Mn04分解放出O2
【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
①第一組同學取一定質量的Mn02，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得Mn02的質量不變．則猜想Ⅰ錯誤．
②第二組同學取一定質量的K2Mn04在250℃條件下加熱，固體質量減輕（填“減輕”或“增重”），得出了猜想Ⅱ正確的結論．
【拓展延伸】實驗發(fā)現，K2MnO4受熱只能部分分解，經分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對其分解產生影響．為驗證此結論，設計如下實驗方案：
①分別取K2MnO4固體于兩支試管中，一支試管中加入K2O，一支試管中不加K2O．
②加熱，用相同規(guī)格的集氣瓶，用排水法分別收集一瓶氣體．
③比較所用的時間長短，以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關系．
該過程中還必須控制相同的變量是錳酸鉀固體的質量和加熱的溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．電動自行車廣泛使用大量金屬材料，如下圖所示．
（1）鐵是人類使用最廣泛的金屬，寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學反應方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）電動車上的鐵螺絲容易生銹的原因是：鐵與空氣中的O2和H2O反應（填化學式）．
（3）查閱資料可知鉻（Cr）的活動性強于鐵，小王欲用實驗比較鋁、銅和鉻的金屬活動性強弱，下列所給試劑組能夠達到目的是A、C（填序號）．
A．Al、Cr、Cu、40%H2SO4溶液        B．Al2（SO4）3溶液、CrSO4溶液、Cu
C．Al、CrSO4溶液、Cu         D．Al2（SO4）3溶液、Cr、Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．CO與Fe2O3反應的化學方程式為（　�。�
A．3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2B．3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
C．3CO+Fe2O3  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe+CO2D．CO+Fe2O3═Fe+CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中不溶性雜質除去．進行過濾的操作所需的儀器有：燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗（請從下圖中選擇合適儀器，并用儀器名稱填寫）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
測定溶液的 pH 值		B．
比較兩種金屬的硬度
C．
向待測液中滴入石蕊溶液		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．為比較 X，Y，Z 三種金屬活動性大小，進行如下實驗．實驗結論正確的是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．Y＞X 且 Y＞ZD．X＞Y 且 Z＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．工業(yè)煙氣通常含二氧化硫，在排放前需經脫硫處理．下圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質的轉化路徑（部分產物已略）．

（1）下列環(huán)境問題與SO2有關的是A（填字母序號）．
A．酸雨         B．溫室效應         C．臭氧空洞
（2）雙堿法中的“雙堿”指的是Ca（OH）2和NaOH（填化學式）．
（3）反應Ⅱ所屬的基本反應類型是復分解．
（4）已知部分原料的價格如下表所示．
試劑Ca（OH）2NaOH
價格（元/kg）0.362.90
兩種工藝中，處理相同量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，原因是通過反應II實現了NaOH的循環(huán)利用，減少了NaOH的用量，所以成本降低．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．飽和溶液不能再溶解其他溶質
B．飽和溶液降溫一定會析出晶體
C．不飽和溶液變成飽和溶液，溶質質量分數一定變大
D．析出晶體后的溶液一定是該溫度下的飽和溶液

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