下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法，錯誤的是(  )

A．石墨有滑膩感，可用來作電極

B．焦炭有還原性，可用于冶金工業(yè)

C．活性炭有吸附性，可用來吸附異味

D．金剛石的硬度大，可用來切割玻璃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2，下面是小馬同學(xué)在求二氧化碳中各元素的質(zhì)量比時的書寫格式，你認(rèn)為對不對？應(yīng)怎樣改正？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說法不正確的是

A．在t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．0℃時，將20g甲物質(zhì)加入50g水中,所得溶液質(zhì)量為70g

C．t1℃時，將丙的飽和溶液升溫至t2℃，有晶體析出

D．在tl℃時，甲的飽和溶溶和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法中正確的是( )

A．秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成

C．秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22∶25∶1∶6

D．秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：

(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為____；

(2)Vc的化學(xué)式為__ _；

(3)小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100 g西紅柿含Vc 30 mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。

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下列說法不正確的是( )

A利用木炭的還原性有CuO冶煉銅

B．天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)，可制成鉆石

C．利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味

D．利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，向盛有NO2氣體(紅棕色)的燒瓶內(nèi)投入若干小塊的木炭，連接好裝置，稍待片刻，能看到的現(xiàn)象是：

(1)_ _；

(2)_ _；

原因是_。

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下圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的裝置。

(1)圖中有一處明顯的錯誤，是_ _。

(2)裝置A中物質(zhì)的名稱是   _和_ _。

(3)裝置B用來證明二氧化碳與水的反應(yīng)，B中應(yīng)裝入的溶液是_ _，實驗現(xiàn)象是_ _，反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。

(4)裝置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的實驗現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。

(5)在裝置D中，_ _蠟燭先熄滅，說明二氧化碳_、_ _，因此可以用二氧化碳來_ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)以鋅和稀鹽酸為原料制取和收集純凈、干燥的氫氣。

(1)寫出下圖(左)氣體發(fā)生裝置中標(biāo)號的儀器名稱：①_ _；②_ _；③_ _。

(2)制取的氫氣中常含有少量HCl氣體和水分，可使用上圖(右)裝置對氣體進(jìn)行凈化。氣體進(jìn)出的正確順序是(填導(dǎo)管口的標(biāo)號)：氫氣a→( )→( )→(  )→(  )。

(3)收集氫氣的方法是_ _。

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