下面為某金屬與水反應的實驗記錄,閱讀并回答:“取該金屬,用小刀切下一小塊,放入水中,,觀察到金屬在水面上急速轉(zhuǎn)動,劇烈反應,發(fā)出嘶嘶的聲音,片刻熔成一個閃亮的銀白色小球,逐漸縮小,最后完消失”。依據(jù)上文歸納出該金屬的四條物理性質(zhì):
(1)_______________(2)______________(3)_____________(4)________________
質(zhì)軟 熔點低 銀白色 密度比水小
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?泰興市一模)科學探究是學習化學常用的一種重要方法,下面某校化學興趣小組同學的探究過程.
【發(fā)現(xiàn)問題】
加熱銅與濃硫酸的混合物,能生成一種無色有刺激性氣味的氣體和藍色溶液.
【查閱資料】
①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應,生成水而不生成氫氣,同時生成二氧化硫和銅鹽.②硫酸銅溶液呈酸性.
【知識回顧】
銅、銀
不能
不能
(填能或不能)與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣.
【分析討論】
(1)對于生成的藍色溶液,小東認為可能是Cu(NO32溶液,小楠認為不可能是Cu(NO32溶液,而應該是硫酸銅溶液,小楠的理由是
化學反應前后元素的種類不變,反應物中沒有氮元素
化學反應前后元素的種類不變,反應物中沒有氮元素

(2)寫出銅與濃硫酸共熱的化學方程式
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2

(3)小東根據(jù)化學方程式說,該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅,小田認為不適宜,你能說出小田的一個理由嗎?
反應有SO2氣體生成,污染空氣
反應有SO2氣體生成,污染空氣

【提出問題】
上述藍色溶液中有無硫酸剩余?
【討論交流】
①小坤認為可向藍色溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察有無沉淀產(chǎn)生,經(jīng)大家討論后該方案被否定,你覺得否定該方案的理由是
硫酸銅中也含有硫酸根離子,也能和氯化鋇溶液反應生成白色沉淀,故不能確定硫酸是否剩余
硫酸銅中也含有硫酸根離子,也能和氯化鋇溶液反應生成白色沉淀,故不能確定硫酸是否剩余

②小東同學認為可以直接用石蕊試液來進行檢驗.小田認為不對,她的理由是
硫酸銅溶液也呈酸性
硫酸銅溶液也呈酸性

【反思評價】
同學們又發(fā)現(xiàn):將足量的銅和一定量的濃硫酸置于容器中加熱,反應一段時間后,會逐漸變慢,最后停止,其中可能的原因是
隨著反應的進行,濃硫酸逐漸變成稀硫酸,稀硫酸不能與銅反應
隨著反應的進行,濃硫酸逐漸變成稀硫酸,稀硫酸不能與銅反應

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“海洋存亡,匹夫有責”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責.請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題:
問題一:今年5月,我國浙江沿海發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失.赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長,與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是
 
 
.(填元素符號)

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問題二:海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是
 
(填符號),含量最多的分子是
 
(填符號),海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì),則下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是
 
.(填序號)
問題三:我國舟山鹽場海水曬鹽的原理是
 

A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大  B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對其進行提純,主要操作流程如下:
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(1)操作①的名稱是
 
,操作②的名稱是
 

(2)A溶液是
 
,B溶液是
 
.(選擇合適序號填空)
a、Na2CO3          b、K2CO3        c、H2SO4      d、HCl
問題四:經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要.該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子.若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為
 

A、CH4?14H2O    B、CH4?8H2O   C、CH4?(23/3)H2O     D、CH4?6H2O
若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請將括號中的化學計量數(shù)補充完整:
CH4?nH2O+2O2
 點燃 
.
 
CO2+
 
H2O.
問題五:海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績.如圖1,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜在海水淡化過程中的作用
 


問題六:如圖2為某學生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請完成化學方程式.
 

該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進一步反應制得的,方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.請模仿寫出Cl2與消石灰作用制取漂白粉的化學反應方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責.請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題:精英家教網(wǎng)
【問題一】近年,我國沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失.赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長,與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是
 
 
.(填元素符號)
【問題二】海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是
 
(填符號),含量最多的分子是
 
(填符號).
【問題三】海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績.如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,該變化是
 
變化(填物理或化學).
【問題四】如圖為某學生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請完成化學方程式.
 
精英家教網(wǎng)
請你幫該同學寫出實驗室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學方程式
 

該反應屬于基本反應類型中的
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面為某金屬與水反應的實驗記錄,閱讀并回答:“取該金屬,用小刀切下一小塊,放入水中,,觀察到金屬在水面上急速轉(zhuǎn)動,劇烈反應,發(fā)出嘶嘶的聲音,刻熔成一個閃亮的銀白色小球,逐漸縮小,最后完消失”。依據(jù)上文歸納出該金屬的四條物理性質(zhì):(1)_______________(2)______________(3)_____________(4)________________

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