【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)用下列五種物質(zhì)的字母代號(hào)填空:

A.活性炭 B.糖類(lèi) C.氧氣 D.硝酸鉀 E.二氧化碳

①能供給人呼吸的氣體是____________________；

(2)大米中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是_________________________；

(3)屬于復(fù)合肥料的是__________________________；

(4)常用于滅火的是_____________________；

(5)能除去水中有臭味的物質(zhì)是________________。

【答案】 C B D E A

【解析】①能供給人呼吸的氣體是氧氣，氧氣可以供給呼吸，故選C；(2)大米中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)，故選B；(3)屬于復(fù)合肥料的是硝酸鉀，屬于氮和鉀復(fù)合肥，故選D；(4)常用于滅火的是二氧化碳，二氧化碳不燃燒又不支持燃燒，密度比空氣大，常用于滅火，故選E；(5)能除去水中有臭味的物質(zhì)是活性炭，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故選A。

點(diǎn)睛∶活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味�；史譃榈剩追�，鉀肥和復(fù)合肥，含有氮、磷和鉀中兩種或兩種以上元素的鹽屬于復(fù)合肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)來(lái)源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中我們可以用__________來(lái)區(qū)別硬水和軟水。

(2)純電動(dòng)汽車(chē)使用的鋰電池放電時(shí)可將___________轉(zhuǎn)化為電能。

(3)今年4月，遼寧艦航母編隊(duì)首次精彩亮相南海閱兵。遼寧艦大量使用了合金，一般來(lái)說(shuō)，合金與組成它的純金屬相比，硬度更__________。

(4)使用脫硫煤能減少__________的排放，減輕酸雨的危害，但仍會(huì)產(chǎn)生較多的_________，不能減緩日益加劇的“溫室效應(yīng)”。

(5)溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液，用量筒量取所需水的過(guò)程中俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

(6)我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，完成制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2 + 2NaClO2 === 2ClO2 + ________，ClO2中Cl的化合價(jià)為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《四川鹽法志》記載，“敞鍋熬鹽”主要步驟為：①將黃鹵和黑鹵按比例混合；②放入敞口鍋中加熱濃縮，析出粗鹽；③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。

(1)步驟①中，黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4反應(yīng)生成白色沉淀。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(2)步驟②中，析出粗鹽的過(guò)程稱(chēng)為___________________。

(3)步驟③用“花水”沖洗粗鹽，既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質(zhì)，又不損失NaCl。則“花水”應(yīng)當(dāng)是____________(填標(biāo)號(hào))。

A．蒸餾水B．飽和NaCl溶液C．飽和NaOH溶液D．飽和BaCl2溶液

(4)將60kg含10%NaCl的黃鹵和40kg含15%NaCl的黑鹵混合，經(jīng)“敞鍋熬鹽”制得的粗鹽中NaCl的質(zhì)量最多為__________________kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題：

已知某生鐵合金除了含有鐵、碳外，還含有硅或者鋁中的一種。

某化學(xué)興趣小組對(duì)該生鐵合金產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是探究到底是含有硅還是鋁。

（查閱資料）

硅不能與鹽酸反應(yīng)，但能與NaOH溶液反應(yīng):Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑。

鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2與H2，則鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（提出猜想）

猜想一:該生鐵合金除了含有鐵、碳外，還含有硅。

猜想二：該生鐵合金除了含有鐵、碳外，還含有________

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:

①取一定生鐵合金，加入過(guò)量的________，充分反應(yīng)后，合金部分溶解，并有無(wú)色氣體產(chǎn)生。

②取步驟①中的濾渣，加入過(guò)最的________，充分反應(yīng)后，濾渣部分溶解,并有氣體放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想_____正確。若步驟②中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為無(wú)現(xiàn)象，則猜想_____正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物，在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。

(1)鍋爐水垢既會(huì)降低燃料的利用率，影響鍋爐的使用壽命，還可能造成安全隱患。某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3，用“酸洗”法可除去該水垢。

①“酸洗”時(shí)，一般不選用稀硫酸的原因是_____。

②寫(xiě)出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見(jiàn)表：

主要成分

NaHCO3

Mg(OH)2

建議每次劑量/g

0.5

0.3

服用Mg(OH)2的藥效比服用NaHCO3“強(qiáng)”的原因是_____。

(3)某�；瘜W(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中，對(duì)三種溶液進(jìn)行了檢驗(yàn)，檢驗(yàn)的結(jié)果如表所示：

組別

溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì)

1

CaCl2、NaCl、CaCO3

2

Ba(OH)2、H2SO4、NaCl

3

KCl、Na2SO4、NaCl

其中第_____組結(jié)果肯定不正確。

(4)在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，待反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘，若鐵釘無(wú)變化，不溶物中一定含有_____，濾液中含有的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)完成下列各題。

(1)紅棗含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)及維生素等營(yíng)養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營(yíng)養(yǎng)素是__________。

(2)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上在一定條件下利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素，化學(xué)方程式是CO2+ 2X═ CO(NH2)2+ H2O，則X的化學(xué)式為____________。

(3)鋁制品都具有很好的抗腐蝕性能，它們能抗腐蝕的原因是(用化學(xué)方程式表示)_______；

(4)銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)(用化學(xué)方程式表示)_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)對(duì)材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長(zhǎng)的征程。

(1)青銅的硬度比純銅________(填“大”或“小”)。

(2)工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理：煉鐵高爐內(nèi)生成的______(寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式)在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵。

(3)鋁活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，原因是______________。

(4)日常生活中防止鐵生銹的方法有__________(寫(xiě)一種)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去銅粉中混有的少量碳粉

在空氣中充分灼燒

B

除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

加入過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾

C

除去水中的空氣

將水煮沸

D

除去CO2中混有的少量CO

將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)客觀事實(shí)的解釋正確的是（　�。�

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

Fe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同

微粒中的質(zhì)子數(shù)不同

B

水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

C

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫元素

D

冰水混合物屬于純凈物

冰和水都含有相同原子

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案