鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是( 。
A. 鋰元素屬于非金屬元素
B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941 g
D. 鋰原子核內(nèi)有3個中子
科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省駐馬店市新蔡縣中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
為了驗證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)在敞口燒杯內(nèi)分別用稀鹽酸與下列三種試劑進行探究實驗:①碳酸鈉溶液②硝酸銀溶液③硫酸銅溶液。請選出不能達到實驗?zāi)康牡脑噭┬蛱柌⒄f明原因。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018-2019學(xué)年上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氧氣的常用裝置。請回答下列問題。
(1)儀器①的名稱是____________。
(2)實驗室若要用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為____________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____ (填字母編號),若要收集到干燥的氧氣則收集裝置為____(填字母編號)。
(3)某同學(xué)用F裝置收集氧氣。他應(yīng)該將氧氣的發(fā)生裝置與F裝置的____端相連(選填“a"或“b”),請你分析能用F裝置收集氧氣的原因:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
請閱讀下面的短文,回答問題。
嫦娥四號發(fā)射成功,我國探月走上新臺階
2018年12月8日2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。長征三號乙運載火箭一子級和二子級 上部是裝有液體四氧化二氮(N2O4)的氧化劑箱,下部是裝有液體偏二甲肼(C2H8N2) 的燃燒劑箱,三子級上部是裝有液氫的燃燒劑箱,下部是裝有液氧的氧化劑箱。
在此次航天任務(wù)中,中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所承擔(dān)了熱控涂層、難熔合金高溫抗氧化涂層等關(guān)鍵材料的研制工作。在熱控涂層中,研制了不銹鋼高吸收化學(xué)轉(zhuǎn)換熱控涂層、鋰離子電池等有效載荷黑色陽極氧化熱控涂層等十余種無機熱控涂層。其中一些涂層 是為“嫦娥”特制的,而且首次在航天器上采用。嫦娥四號是世界上首顆在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器。分析上述材料,回答下列問題:
(1)鋰在元素周期表中的部分信息和它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
鋰的相對原子質(zhì)量為_____,鋰離子的符號為_____。
(2)長征三號乙火箭的三子級中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)偏二甲肼與四氧化二氮在一定條件下反應(yīng)生成水、二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,水的質(zhì)量對人體健康有著深遠影響。直飲水開始走進人們的生活。直飲水的處理過程為:水廠原水→活性炭罐→超濾膜→紫外線照射→直飲水。其中活性炭罐的主要作用是( )
A.殺菌 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杏花村酒是山西名酒,下 列制酒工序中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.選料
B.發(fā)酵
C.蒸餾
D.灌裝.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市第四聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
CO2是一種寶貴的碳氧資源。
(1)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)。
①空氣中的氮氣的體積分數(shù)是________,其中氖氣的化學(xué)式為________。
②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是__________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
③步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)利用CO2催化氫化可制CH4,其實驗流程如圖:
①鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是__________。
②點燃CH4前必須進行的操作是________。
(3)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,小樂進行了如下實驗:取12.0g石灰石放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸,實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解,石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求:
①產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為___g
②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列實驗,回答問題:
實驗一:為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),小雨同學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識,依次做了以下實驗。
由以上實驗,得出氨氣的物理性質(zhì)還有________________;__________________。
實驗二:通過電解水實驗研究水的組成
(1)電解水的實驗如圖所示,收集到氧氣的是玻璃管_______________(填“①”或“②”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________;該實驗說明水是由___________組成的。
(2)電解水的微觀示意圖如圖,請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示_______________。
實驗三:從含有CuSO4和FeSO4的廢液中回收Cu和FeSO4溶液。
(1)①中分離操作的名稱是___________________;
(2)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____________反應(yīng)。
(3)不考慮過程中鐵元素的損耗,最終得到的FeSO4溶液中鐵元素的質(zhì)量__________________(填“>”“<”或“=”)廢液中鐵元素的質(zhì)量。
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