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(2011?天門)按下列要求書寫化學方程式:
(1)鎂在氧氣中燃燒
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO

(2)高溫煅燒石灰石(其主要成分是碳酸鈣)
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)鋅與硝酸銀溶液反應
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag

(4)氧化鐵與鹽酸反應
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO.
(2)高溫煅燒石灰石(其主要成分是碳酸鈣)生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑.
(3)鋅與硝酸銀溶液反應生成硝酸鋅和銀,反應的化學方程式為:Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag.
(4)氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;(2)CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;(3)Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag;(4)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?天門)請按下列要求填空:
(1)KClO3中氯的化合價是
+5
+5
價; 
(2)“2CO2”表示的意義是
2個二氧化碳分子
2個二氧化碳分子

(3)某粒子的結構示意圖為:,則該粒子的符號是
Cl-
Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?天門)據有關資料報導,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬約為年產量的20%~40%.某學習小組在實驗室開展了與此相關的探究活動,請仔細閱讀并完成下列實驗報告:
[探究目的]
探究鐵生銹的條件
探究鐵生銹的條件

[探究方案]圖24所示的是甲、乙兩種實驗方案.

[觀察記錄]按圖甲實驗,一周后觀察到a裝置的液面處鐵絲有銹斑,b、c中無明顯變化;按圖乙實驗,幾分鐘后就能看到B中鐵絲表面變色,而C中無明顯變化.
[問題分析]
(1)乙方案A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)甲方案說明鐵生銹是鐵與
水和氧氣
水和氧氣
共同作用的結果,乙方案不具有甲方案中
b
b
(填“a”、“b”或“c”)裝置的作用,不能說明
b
b
,卻可以說明影響鐵生銹速度的重要因素之一是
水分
水分

(3)鋁與氧氣反應可生成致密的氧化膜,阻止鋁與氧氣的進一步反應,但鐵制品卻可以全部銹蝕,其原因是
鐵銹疏松、易吸水,會加快鐵制品的生銹
鐵銹疏松、易吸水,會加快鐵制品的生銹

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