19.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
A.全部是碳酸鈣  B.全部是氧化鈣   C.①既有碳酸鈣,也有氧化鈣.
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有 ②氧化鈣
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸有氣泡生成說明固體成分中一定含有③碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論:
剩余固體成分應(yīng)為【猜想與假設(shè)】中的④C(填“A”或“B”或“C”).
【交流與反思】實(shí)驗(yàn)操作(2)中產(chǎn)生的氣體是⑤二氧化碳,該氣體有何作用⑥:滅火(寫一種即可).

分析 【猜想與假設(shè)】根據(jù)碳酸鈣分解原理,并結(jié)合其他猜想的內(nèi)容解答;
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】根據(jù)氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶液顯堿性分析確定是否含氧化鈣,根據(jù)碳酸鈣可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳來判斷是否含有碳酸鈣;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論和猜想的內(nèi)容分析解答;
【交流與反思】取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣,氣體是二氧化碳.

解答 解:【猜想與假設(shè)】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,只是加熱了一段時(shí)間,可能并未完全分解,故剩余固體還可能是碳酸鈣和氧化鈣的混合物;
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取少量固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液;溶液變紅,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】剩余固體成分中有氧化鈣和碳酸鈣,與【猜想與假設(shè)】中的C相符合;
【交流與反思】取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣,氣體是二氧化碳;,二氧化碳的主要用途為:滅火、制冷、降雨、制飲料、做氣體肥料(進(jìn)行光合作用)、制造舞臺(tái)煙霧等
故答案為:
【猜想與假設(shè)】既有碳酸鈣,也有氧化鈣;
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】氧化鈣;        碳酸鈣;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】C;
【交流與反思】二氧化碳;滅火、制冷、降雨、制飲料、做氣體肥料(進(jìn)行光合作用)、制造舞臺(tái)煙霧等.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是通過實(shí)驗(yàn)確定物質(zhì)的組成成分,涉及到碳酸鈣、生石灰和熟石灰的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化,要由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象綜合分析,得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.2NaOH+SO2═NaSO4+H2OB.C+2CuO═CO2↑+2Cu
C.Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2AgD.Fe+2S$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$FeS2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如果用如圖表示概念之間的關(guān)系,下表選項(xiàng)與圖示相符的是( 。
選項(xiàng)123
A強(qiáng)酸酸性物質(zhì)
B可溶性堿堿性物質(zhì)
C機(jī)械能動(dòng)能
D基因染色體DNA
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.水是生命之源.下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
 檢驗(yàn)氫氣純度
B.
   添加酒精
C.
  氧氣驗(yàn)滿
D.
     傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.二氧化碳,紅磷B.氧氣,冰水混合物
C.礦泉水,潔凈的空氣D.氧化銅,受污染的河水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于氧氣和二氧化碳的共同點(diǎn)的說法,不正確的是( 。
A.均可以用向上排空氣法收集B.溶于水均能使石蕊試液變紅
C.均可以用同一套發(fā)生裝置來制取D.密度均大于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一個(gè)裝置,請(qǐng)完成下列問題:
(1)關(guān)閉裝置中的彈簧夾a后,從長(zhǎng)頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)不漏氣.
(2)若用此裝置制氧氣,反應(yīng)正在劇烈進(jìn)行,某同學(xué)收集到所需氧氣后,馬上夾住彈簧夾a可能會(huì)出現(xiàn)液體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(3)用此裝置還可用來制取二氧化碳?xì)怏w,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )
A.空氣B.氧氣C.硫酸D.冰水混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案