圖是和NaCl的溶解度曲線，根據(jù)該曲線回答：

(1)若在60℃時，向100g水中加入150g，充分攪拌后可得溶液________g．

(2)若想在20℃時，制得NaCl的飽和溶液，應(yīng)在100g水中加入________NaCl固體．

答案：210;36g#36克
解析：

(1)在60℃時，的溶解度為110g，即在60t時，100g水中最多能溶解110g．加入150g，充分攪拌后仍然有40g固體沒有溶解，所得溶液質(zhì)量為100g＋110g=210g．(2)在20℃時，NaCl的溶解度為36g，即20t時，100g水中溶解36gNaCl即可制成飽和溶液．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）按圖1簡易裝置電解水，A、B是電源的兩個電極．
①通電一段時間后，量筒a中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
，B是電源的
負
負
極．
②電解水的實驗中，加入適量的NaOH可以增加水的導(dǎo)電性而使電解速率加快．在加了氫氧化鈉的水中通電一段時間后，溶液中的變化是
BD
BD
．
A．溶質(zhì)質(zhì)量減少  B．溶劑質(zhì)量減少  C．溶液質(zhì)量增加   D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
（2）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．請回答下列問題：
①從組成角度看：水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的﹔
②從微粒角度看：水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的﹔
③從資源角度看：水是生命之源，圖2是用來凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是
BCD
BCD
．
A．水是一種重要的溶劑  B．利用圖2裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;   C．通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)   D．利用圖2裝置能對水殺菌消毒．
④從變化角度看：水通電分解生成最理想的能源-氫氣，電解一定量的水，當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5ml氣體時，另一個電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
10ml或2.5
10ml或2.5
ml．
（3）水是很好的溶劑．下表列出了氯化銨和氯化鈉的溶解度，請回答問題：
①40℃時，向兩個分別盛有45gNH4Cl和NaCl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，結(jié)果如圖3所示，則乙燒杯中的溶質(zhì)是
氯化銨
氯化銨
．
②采用一種操作方法，將上述燒杯中的固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海谶@個過程中，下列說法正確的是
B
B
．（填字母）
A．溶劑質(zhì)量不變    B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少    C．溶液質(zhì)量一定增大     D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能增大
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
/g		 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?紅橋區(qū)二模）某實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品．
（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖．從圖中可得到的一條信息是
20℃時KNO3的溶解度為31.6g
20℃時KNO3的溶解度為31.6g
（合理即可）．50℃時，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的
不飽和
不飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．將KNO3提純的方法是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
．
（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、
稱量
稱量
、
溶解
溶解
、裝瓶貼標簽．經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是
①②
①②
①KNO3固體仍然不純  ②溶解前，燒杯中有少量水  ③量取水時，俯視讀數(shù)  ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2006?棲霞區(qū)三模）化學(xué)實驗室的開放日，老師安排化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了有關(guān)NaCl和Na2CO3這兩種常見的鹽的實驗，實驗任務(wù)如下：
第一小組的同學(xué)：將失去標簽的兩瓶無色溶液（分別為NaCl和Na2CO3）區(qū)別開來
第二小組的同學(xué)：除去NaCl固體中的少量Na2CO3
第三小組的同學(xué)：測定Na2CO3和少量NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)
（1）第一小組的同學(xué)為了區(qū)別兩瓶無色溶液，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別選擇下列物質(zhì)進行實驗．其中合理的是
甲、丙
甲、丙
（填寫序號）．
甲：稀鹽酸      乙：AgNO3溶液       丙：澄清石灰水     �。核{色的石蕊試紙
（2）第二小組為了除去NaCl溶液中的少量Na2CO3，設(shè)計了如下的實驗：
請回答下列問題：
①寫出沉淀A的化學(xué)式
CaCO3
CaCO3
；②甲同學(xué)認為：加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是
過濾
過濾
；③乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)此方案很容易引入新的雜質(zhì)，他們提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入．寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
．
（3）第三小組的同學(xué)根據(jù)下列所給出的藥品、實驗裝置和實驗中可測得的數(shù)據(jù)，設(shè)計實驗來粗略測定Na2CO3和NaCl的固體混合物ag中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．
藥品：足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、堿石灰（燒堿和氧化鈣的混合物）、濃硫酸
實驗裝置如圖2：
在實驗中可測得的數(shù)據(jù)：①充分反應(yīng)后，生成沉淀的質(zhì)量為bg； ②反應(yīng)前裝置和藥品的質(zhì)量為c g；③充分反應(yīng)后裝置和藥品的質(zhì)量為d g．
請設(shè)計二個實驗方案填入下表中（堿石灰和濃硫酸已被選用，下表中不再填寫）：
方案 選用的藥品 選用的實驗裝置及組裝時接口連接順序 需測得的實驗數(shù)據(jù)（從上述可測得的數(shù)據(jù)中選取） 混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)計算式
選用的實驗裝置序號 組裝時接口編號順序
一
CaCl2溶液
CaCl2溶液
 A、B、D、F （毋須填寫）
ag、bg
ag、bg
53b
50a
×100%
53b
50a
×100%
二
稀H2SO4
稀H2SO4
A、C、E
A、C、E
①④⑤②③
①④⑤②③
 ag、cg、dg
106(d-c)
44a
×100%
106(d-c)
44a
×100%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溫度/℃
溶解度/g		 20 30 40 50 60
物質(zhì)M 32.2 37.4 40.4 50.4 55.2
氯化鈉（NaCl） 35.7 35.8 36 36.3 36.6
（1）表格中“35.7”的含義是
20℃時，每100g水最多溶解氯化鈉固體35.7g（合理即可）
20℃時，每100g水最多溶解氯化鈉固體35.7g（合理即可）
．
（2）從海水中提取食鹽通常采取晾曬的方法，這是因為NaCl的溶解度受溫度影響
小
小
（填“大”或“小”）．
（3）向100g水中不斷加入固體M或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤．

A．溶液①中溶質(zhì)M的質(zhì)量分數(shù)是
24.4%
24.4%
； （結(jié)果保留一位小數(shù)）
B．溶液①②③④⑤中為飽和溶液的是
①②⑤
①②⑤
；（填寫序號）
（4）如圖，燒杯中盛放著30℃的M的飽和溶液，試管中有適量水，向試管中加入一種固體，過一會兒燒杯底部有少量M的晶體析出，則試管中加入的固體可能是
ad
ad
（填字母序號）
a 冰塊 b 氯化鈉 c 氧化鈣 d硝酸銨 e 氫氧化鈉
（5）依據(jù)上表信息分析，若要在某一溫度下，分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的M和NaCl的飽和溶液，則該溫度所在的范圍是
20～30
20～30
℃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(佛山，2006)如圖是和NaCl在水中的溶解度曲線．

由圖可知：

(1)當(dāng)溫度為20℃時，的溶解度為________g；

(2)當(dāng)溫度為30℃時，的溶解度________(填“大于”“小于”或“等于”)NaCl的溶解度；

(3)10℃時，50g水最多能溶解的質(zhì)量是________g；

(4)從海水中提取粗鹽適宜采用________的方法．

A．升溫

B．降溫

C．蒸發(fā)溶劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案