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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

自去年10月份以來，河南持續(xù)少雨，各地出現(xiàn)不同程度的旱情，河南各地氣象部門為緩解旱情實(shí)施人工降雨．
（1）人工降雨中常用固體干冰，它是固態(tài)的二氧化碳，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該氣體的實(shí)驗(yàn)室制法

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．日常生活中雨水顯弱酸性，其原因是

二氧化碳溶于水生成碳酸

．
（2）某化學(xué)興趣小組欲從如圖所示裝置中制取該氣體．

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為

B

、

D

，用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的條件是

固體和液體在常溫下反應(yīng)

；選擇氣體收集裝置要考慮的因素有

氣體的密度和溶解性

．請(qǐng)寫出一個(gè)利用該套裝置制取另一種氣體的化學(xué)方程式

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

．
②F裝置可用來測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是

防止因CO₂溶于水而引起體積測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確

，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

沒有

（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）小紅同學(xué)欲利用某石灰石來制取二氧化碳，為測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向6.0g石灰石樣品中逐漸滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g．試計(jì)算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組按如圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)：若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是

，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：

，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

．當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時(shí)間后，看到B中的現(xiàn)象是

，
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

．
為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該課外活動(dòng)小組取來一些礦石，并取稀鹽酸200g，將其平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)	第1份	第2份	第3份	第4份
加入樣品的質(zhì)量/g	5	10	15	20
生成CO₂的質(zhì)量/g	1.54	3.08	4.4	m

依據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)分析計(jì)算：
（1）哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余

．
（2）上表中m的數(shù)值是

．
（3）試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組按右圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)：若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：，

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時(shí)間后，看到B中的現(xiàn)象是，

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： .

為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該課外活動(dòng)小組取來一些礦石，并取稀鹽酸200g，將其平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)	第1份	第2份	第3份	第4份
加入樣品的質(zhì)量/g	5	10	15	20
生成CO₂的質(zhì)量/g	1.54	3.08	4.4	m

依據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)分析計(jì)算：

（1）哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余。

（2）上表中m的數(shù)值是。

（3）試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組按右圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)：若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：，
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時(shí)間后，看到B中的現(xiàn)象是，
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： .
為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該課外活動(dòng)小組取來一些礦石，并取稀鹽酸200g，將其平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)	第1份	第2份	第3份	第4份
加入樣品的質(zhì)量/g	5	10	15	20
生成CO₂的質(zhì)量/g	1.54	3.08	4.4	m

依據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)分析計(jì)算：
（1）哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余。
（2）上表中m的數(shù)值是。
（3）試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011屆甘肅省武威五中初三3月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組按右圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)：若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是        ，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：              ，
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                         。

當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時(shí)間后，看到B中的現(xiàn)象是                                  ，
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                                    .
為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該課外活動(dòng)小組取來一些礦石，并取稀鹽酸200g，將其平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)	第1份	第2份	第3份	第4份
加入樣品的質(zhì)量/g	5	10	15	20
生成CO₂的質(zhì)量/g	1.54	3.08	4.4	m

依據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)分析計(jì)算：
（1）哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余。
（2）上表中m的數(shù)值是。
（3）試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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