在細菌作用下,可以用氨氣處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為:6NH3+5CH3OH+12O2=3N2+5X+19H2O,則X物質的化學式為
A. CO2 B. NO C. H2 D. CO
科目:初中化學 來源:天津市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關的4種粒子結構示意圖,回答下列問題( )
① ② ③ ④ ⑤
(1)氯元素原子的質子數(shù)_____,相對原子質量__________
(2)鈉元素與氯元素的最本質區(qū)別是___________;在元素周期表中,鈉元素和氯元素位于_______(選填序號)
A.同一周期 B.不同周期 C.同一族 D.不同族
(3)上圖①②③④四種粒子中,表示鈉原子的是_____(選填序號,下同);構成氯化鈉粒子是______;化學性質相似的是_________
(4)若⑤表示Mg2+,則X=_____,那么④和⑤相互作用形成的化合物的化學式是____
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。
(提出問題) 氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。
(1)(猜想與假設)
猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為________。
(2)(實驗探究)
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
① | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想___成立 |
② | 小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______ | 猜想三成立 |
(3)(反思與評價)①小濤認為小麗的結論不正確,原因是_____。
②還可用藍色石蕊試紙檢驗Cl2的存在。
(4)(拓展應用) MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時生成+2價的錳的氯化物和另一種常見的化合物,請寫出該反應的化學方程式:___________。
(5)實驗室除了用氯酸鉀制取氧氣,還可用高錳酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣,請分別寫出實驗室用高錳酸鉀、過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式: ___________、______________;
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科目:初中化學 來源:天津市2017屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、X、Y均為初中常見的純凈物,它們之間有如下轉化關系(部分生成物已略去)
(1)若X、Y為同種物質,且為氧氣,A是___(寫化學式).
(2)若A、C為同種物質,則反應①、②的化學方程式為:
①__________;②___________________.
(3)若A、B、C三種物質的組成中都含有一種相同元素,且X和Y在一定條件下可以發(fā)生化學反應,則C的化學式為______,A與X反應的化學方程式為______.
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科目:初中化學 來源:天津市2017屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列各物質燃燒,產(chǎn)物都是白色固體的是
A. 硫、木炭 B. 白磷、鎂帶
C. 煤、石油 D. 蠟燭、細鐵絲
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科目:初中化學 來源:天津市2017屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
“加碘鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應為( )
A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市2018屆九年級第一學期期末教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下的轉化關系,其中A、B兩種物質的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài);D是最理想的燃料;E是空氣成分 之一。試回答:
(1)寫出C物質的化學式___.
(2)D作為最理想的燃料,突出的優(yōu)點是 _____________ .
(3)寫出實驗室制取E的化學方程式______.
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科目:初中化學 來源:山東省東營市心初中2019屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型:填空題
如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時均不含結晶水),根據(jù)曲線圖回答下列問題。
(1)t1℃時,溶解度最大的物質是 。
(2)若將M點處C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是 (填序號)。
A.降低溫度 B.增加溶質 C.蒸發(fā)溶劑
(3)t2℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質量的大小關系是(忽略水的揮發(fā)) 。
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科目:初中化學 來源:人教版第一單元走進化學世界測試卷 題型:實驗題
某同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭________ 在水面上(填浮或沉);
結論:石蠟的密度比水_______;(填大或小)
(2)蠟燭火焰分為________、________、________;其中火焰的________溫度最高;
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內壁出現(xiàn)________;取下燒杯 迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水____________;結論:蠟燭燃燒生成了__________和___________。
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