元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)根據(jù)表中信息回

答問(wèn)題:

(1)碳元素的原子序數(shù)為________,硫原子的核外電子數(shù)為_____

(2)第三周期金屬元素的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是_____。(填元素 符號(hào))

(3)與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同的微粒有幾種,寫出其中一種陽(yáng)離子_____。

(4)鎂在空氣中燃燒除了能生成氧化鎂外還能生成氮化鎂,氮化鎂的化學(xué)式為 Mg3N2 ,F(xiàn)有 24g 鎂在空氣中完全燃燒,生成固體 38g,生成的固體中氮化鎂 的質(zhì)量是_____g。

6 16Na、Mg、AlNa+(或Mg2+或 Al3+)10 【解析】 (1)碳元素的原子序數(shù)為6,硫原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=16;(2)第三周期中的金屬元素為鈉、鎂、鋁,故金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鈉、鎂、鋁,元素符號(hào)表示為:Na、Mg、Al;(3)氖原子的電子層結(jié)構(gòu)為兩層,第一層2個(gè)電子,第二層8個(gè)電子;故電子層結(jié)構(gòu)相同的陽(yáng)離子為:Na+、Mg2+、Al3+均可;(4)鎂元...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型:單選題

金屬錳與氯化亞鐵溶液可發(fā)生如下反應(yīng):Mn+FeCl2=MnCl2+ Fe,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)

C. 錳能置換出鹽酸中的氫

D. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

D 【解析】 A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),正確;B、錳能與氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵,故錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),正確;C、錳能與氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵,故錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),因此錳是氫前的金屬,能與稀鹽酸反應(yīng),正確;D、氯化亞鐵中鐵元素為+2價(jià),鐵單質(zhì)中鐵為0價(jià),錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)接通直流電后,D管產(chǎn)生的氣體是________ ,A電極為電源的________ 極.

(2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為 ________  毫升.

(3)在該實(shí)驗(yàn)中,通常會(huì)往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,目的是________ .

(4)由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是________ .

氧氣;負(fù);10;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;水由氫元素和氧元素組成 【解析】 (1)由電解水試驗(yàn)的裝置圖可知,接通直流電后,D管產(chǎn)生的氣體是較少是氧氣,C管產(chǎn)生的氣體是較較多是氫氣,則A電極為電源的負(fù)極;(2)氫氣和氧氣的體積比是2:1,如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體是氫氣,體積為10毫升;(3)在該實(shí)驗(yàn)中,通常會(huì)往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型:單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是( 。

A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

D 【解析】 A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)由同種元素組成,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)類推...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型:單選題

如圖表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成          B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 可表示2H2+O22H2O的反應(yīng) D. 可表示CO2+C2CO的反應(yīng)

D 【解析】 A、生成的分子由不同種原子構(gòu)成,屬于化合物分子,生成物為化合物,反應(yīng)沒有單質(zhì)生成,故A不正確; B、分解反應(yīng)為一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì)的反應(yīng),而該反應(yīng)卻是由兩種物質(zhì)化合生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故B不正確; C、圖示反應(yīng)為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物且該化合物的分子由2個(gè)原子構(gòu)成;這與反應(yīng)2H2+O22H2O并不相符,因此該微觀圖不能表示該反應(yīng),...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西柳州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。

(1)氧原子__________;

(2)鎂元素__________;

(3)H+__________

(4)Cl﹣__________

(5)氯化鈣__________

(6)2 個(gè)水分子__________ 。

O;Mg;氫離子;氯離子;CaCl2;2H2O。 【解析】 (1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氧原子表示為:O;(2)書寫元素符號(hào)注意“一大二小”,鎂的元素符號(hào)是Mg;(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。H+可表示為:氫離子;(...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西柳州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

近兩年,不少外形小巧可愛的電動(dòng)小汽車﹣﹣寶駿 E100 出現(xiàn)在柳州 街頭,成為柳州市一道靚麗的風(fēng)景線。下列關(guān)于該電動(dòng)小汽車的說(shuō)法不正確的是

A. 使用電能,減少尾氣排放 B. 外形小巧,比較容易停放

C. 價(jià)格便宜,購(gòu)買比較容易 D. 耗能較高,污染比較嚴(yán)重

D 【解析】 A、電動(dòng)小汽車使用電能,可減少尾氣排放,A正確;B、電動(dòng)小汽車外形小巧,比較容易停放,B正確;C、電動(dòng)小汽車價(jià)格便宜,購(gòu)買比較容易,C正確;D、電動(dòng)小汽車耗能較低,不會(huì)造成污染,D錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3“水的組成”練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時(shí),可以表述為:

①水是由氫元素和氧元素組成的; ②水是由大量的水分子構(gòu)成的;

③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.

分析上述三句話,可以得出結(jié)論:物質(zhì)的宏觀組成對(duì)應(yīng)的是 ________ ,物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的是 ________ .

①;②③ 【解析】 根據(jù)水的組成和構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可。 根據(jù)宏觀上看:物質(zhì)是由元素組成的;從微觀上看:物質(zhì)是由分子或原子或離子構(gòu)成的;元素只講種類,不講數(shù)量;描述水的宏觀組成是:①水是由氫元素和氧元素組成的;描述水的微觀結(jié)構(gòu)是:②水是由大量的水分子構(gòu)成的;③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。故答案為:①;②③。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是

A. 太陽(yáng)能 B. 風(fēng)能發(fā)電 C. 水能發(fā)電 D. 火力發(fā)電

D 【解析】 能源的開發(fā)利用環(huán)境保護(hù)尤為重要,因此應(yīng)對(duì)能源使用時(shí)的環(huán)保問(wèn)題予以考慮,A、B、C均屬新型綠色能源,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,火力發(fā)電會(huì)消耗大量的化石燃料,生成物會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的污染,不提倡大力開發(fā).故選:D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案