在實驗室中可以用來干燥二氧化碳氣體的是

A．固體氫氧化鈉 B．新鮮的生石灰 C．濃硫酸 D．稀硫酸

C

【解析】

試題分析：二氧化碳能和堿性物質(zhì)反應(yīng)，所以不能用Ａ和Ｂ來干燥，稀硫酸沒有吸水性不能用來干燥氣體。故選Ｃ．

考點：堿的性質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市九年級期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用下列物質(zhì)的序號填空

①食鹽 ②熟石灰 ③稀鹽酸 ④小蘇打 ⑤乙醇

（1）工業(yè)上通常用來除鐵銹的是 ；

（2）醫(yī)療上可用于治療胃酸過多的是 ；

（3）農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是 ；

（4）日常生活中一種重要的調(diào)味品是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年四川省綿陽市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)后所得溶液體積為40mL．（假設(shè)大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液體積不變）．向該溶液中勻速逐滴加人Na2CO3溶液 并不斷攪拌，測得溶液的pH隨時間變化如圖所示，該過程 共放出氣體660mL（密度為2.0g/L）析出沉淀5.0g．

（1）根據(jù)圖象可以看出．Na2CO3首先與溶液中的 反應(yīng)．

（2）本實驗制取CO2所用大理石中含CaCO3 g．

（3）已知制取CO2所用稀鹽酸的密度為1.06g/Cm3求這種鹽酸的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留1位小數(shù)，無計算過程不給分）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃，它能用作高效催化劑．實驗室采用還原法制備納米級Fe粉，其流程如圖所示：

（1）納米級Fe粉在空氣中自燃生成黑色固體，寫出該反應(yīng)的方程式__①__________

鐵絲在空氣中只能灼成紅熱、離火變冷，而納米級Fe粉在空氣中易自燃；說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_②_有關(guān)．

（2）寫出II中用氫氣從FeCl2置換出鐵的反應(yīng)方程式___①________

在II中通入氮氣的目的____②__________________________

（3）研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級 Fe 粉樣品中混有少量的FeCl2雜質(zhì)．

為除去樣品中的雜質(zhì)，在無氧環(huán)境下，先加 水溶解，然后再_____、洗滌、烘干．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去少量雜質(zhì)（括號內(nèi)）的方法不正確的是

A．C粉（CuO）：加過量稀硫酸 過濾、洗滌、烘干

B．N2（O2）：通過灼熱的銅網(wǎng)

C．CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅

D．FeCl2溶液（CuCl2）：加過量鐵粉，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能與鹽酸反應(yīng)，且有氣體生成的是

A．鐵 B．銅 C．氧化鐵 D．苛性鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）在“石墨、氮氣、碳酸氫鈉、碳酸鈣”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：

①用于填充食品包裝袋的氣體 ；

②可用于制鉛筆芯的是 ；

③可用做補鈣劑的是 ；

④常作發(fā)酵粉使用的是 。

（2）現(xiàn)有“C、H、O、N、Na”五種元素，請按下列要求用化學(xué)式填空：

①可用于人工降雨的干冰 ；

②汽水中含有的酸是 ；

③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿 ；

④廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，小組內(nèi)小明同學(xué)認為有兩種可能：

猜想1：該溶液沒有變質(zhì)

猜想2：該溶液全部變質(zhì)

（1）小組同學(xué)討論后認為還有一種可能，請你補充出猜想3： 。

（2）小潤同學(xué)取少量溶液于試管中，滴入2滴稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，小潤認為該溶液沒有變質(zhì)，小軍認為小潤的說法有錯，其原因是：______________________________。

（3）小軍同學(xué)取少量溶液于試管中，加入過量Ba(OH)2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。而后小軍向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液，酚酞溶液變紅，小軍認為猜想3正確，你認為他的判斷是否正確_______(填“正確” 或“不正確”)，理由是________________________。

（4）為了驗證猜想3，小紅同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案，請你幫他完成實驗報告的填寫

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1．取樣， ，過濾

產(chǎn)生白色沉淀

猜想3成立

2．向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液

酚酞溶液變______

【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省丹陽市十鄉(xiāng)九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）選擇合適操作或儀器的序號填空。

①坩堝鉗 ②攪拌 ③ 10.0mL量筒 ④50.0mL量筒 ⑤加熱

（1）將濃硫酸注入水中，為使熱量及時散發(fā)應(yīng) ；

（2）轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿到石棉網(wǎng)上用 ；

（3）除去Na2CO3固體中的NaHCO3，操作是 ；

（4）量取8.8mL的H2O，應(yīng)選擇 。

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