下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是
A．氮?dú)夂脱鯕狻剼馕?
B．二氧化錳和木炭——觀察顏色
C．碳酸鈣和硫酸銅——觀察能否溶于水
D．氫氣和一氧化碳——點(diǎn)燃后觀察火焰顏色
C

試題分析：依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，采用物理或化學(xué)方法加以鑒別，要求能夠有明顯的不同現(xiàn)象。
A、氮?dú)夂脱鯕舛际菦]有氣味的氣體，故用聞氣味的方法，無(wú)法區(qū)別，錯(cuò)誤；
B、MnO2和木炭都是黑色固體，因此用觀察顏色的方法不能鑒別，錯(cuò)誤；
C、碳酸鈣不溶于水，硫酸銅能溶于水，且溶液為藍(lán)色，故可加水觀察其能否溶于水來(lái)鑒別，正確；
D、氫氣和一氧化碳都具有可燃性，且火焰都為淡藍(lán)色，故不可用點(diǎn)燃后觀察火焰顏色來(lái)區(qū)分，錯(cuò)誤。故選C
點(diǎn)評(píng)：理解和熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)，是解題的關(guān)鍵；注意鑒別物質(zhì)時(shí)，一定要有不同的明顯現(xiàn)象，才可以正確區(qū)分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A～G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：__________________________，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起________作用；
(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為________________________；
(3)反應(yīng)③的基本類型是__________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無(wú)色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。請(qǐng)回答下列問題：

(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是         ；
(2)反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式：③                     ；④                      ；
(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是                (寫一點(diǎn)即可)；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷 B．除去CO2中少量的CO：將氣體通入足量澄清的石灰水C．鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）：將稀硫酸滴在金屬表面D．證明二氧化碳的密度比空氣大：用燒杯罩住一支燃著的蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中分別進(jìn)行下列操作，不能將他們區(qū)別開的是
A．倒入澄清石灰水B．伸入燃著的木條
C．伸入帶火星的木條D．倒入水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(6分)下列用字母表示的八種物質(zhì)是由H、O、C、Na、Ca中的幾種元素組成。
(1) A、B均由兩種相同元素組成，其中A是人類生存所必需的物質(zhì)之一，B在一定條件下能夠分解得到A，則A的化學(xué)式為     ,寫出B生成 A的化學(xué)方程式_________。
(2) D、E也是由兩種相同元素組成，且在常溫下均為氣態(tài)氧化物，其中D可以作燃料，寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_________。
(3) F、G均由3種元素組成，且屬于同一類物質(zhì)， G能轉(zhuǎn)化為F，則F的化學(xué)式為       ，寫出G轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_________。
(4) M在加熱條件下可以生成A、E和另一種物質(zhì)Q，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）收集蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2往往混有很多雜質(zhì)，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置收集純凈的CO2。A中分液漏斗盛有足量液體，錐形瓶?jī)?nèi)有燃著的足量的蠟燭和盛有黑色粉末的燒杯。B中試管裝有滴加酚酞的氫氧化鈉溶液；C中試管裝有鹽酸。小組同學(xué)查資料得知CO2與Na2CO3溶液也能反應(yīng)生成NaHCO3

（1）K1是打開的，K2是關(guān)閉的。打開A中分液漏斗的開關(guān)放下足夠多的液體，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的更旺。B中的現(xiàn)象是（足夠長(zhǎng)的時(shí)間）_________；用三個(gè)化學(xué)方程式表示B中發(fā)生化學(xué)變化的原因______、______、_____。
（2）接著關(guān)閉K1，打開K2。B中的現(xiàn)象______________；C中的現(xiàn)象（B、C間的導(dǎo)管提前充滿水）___________。
（3）C中的氣體即為蠟燭燃燒產(chǎn)生的部分純凈的CO2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒B．CO能溶于水生成酸
C．用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD．CO可以在O2中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
O2
CO2
通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥
B
NaCl粉末
CaCO3粉末
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入過量的鐵粉，過濾
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案