科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
將過量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中(已知Fe+CuSO4= Cu+FeSO4),下列圖像能正確表示物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春市九年級下學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
分析下面實驗內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是()
實驗內(nèi)容 | 實驗結(jié)論 | |
A | 燃著的木條置于一集氣瓶瓶中,木條立即熄滅 | 氣體一定是CO2或N2 |
B | 二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 | 二氧化硫具有酸性 |
C | 用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻 | 燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性 |
D | 氯化鋇溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32-或Ag+ |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)自然界的水需凈化才能飲用。如圖是由PP棉聚丙烯纖維和壓粘棒狀活性炭組成的凈水器濾芯,其中活性炭主要起過濾和_______________的作用。
(2)水在通電的情況下可以發(fā)生分解反應(yīng),如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)根據(jù)初中所學(xué)知識,水除了能分解外,水還具有的化學(xué)性質(zhì)有:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某同學(xué)制作的試劑標簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列符號中,表示2個氯原子的是
A. Cl2 B. 2Cl2 C. 2Cl— D. 2Cl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省合肥市南園學(xué)校九年級中考第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
根據(jù)如圖判斷,下列說法錯誤的是:
A. NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大
B. 將20℃時某NH4Cl溶液降溫到0℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小
C. 20℃時,20gNaCl加入到50g水中,攪拌后不能全部溶解
D. t℃時,NH4Cl飽和溶液和NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
2016年3月22日世界水日, 濱州河務(wù)局聯(lián)合濱城、濱開河務(wù)局、濱州供水分局在城區(qū)繁華地段開展了系列宣傳活動,向市民宣傳“節(jié)約保護水資源,建設(shè)生態(tài)文明”新濱州。
(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬物生靈,水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),這個循環(huán)過程是由 ______ 提供的能量(填序號)。
A.地球自轉(zhuǎn); B.太陽照射; C.海洋潮汐; D.植物生長
(2)某化學(xué)小組的同學(xué)取趵突泉水進行探究實驗,用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是___________________。
(3)下圖是電解水實驗的示意圖:該實驗所發(fā)生的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.在蠟燭熔化、燃燒過程中,只發(fā)生化學(xué)變化
B.用五色酚酞溶液可以鑒別燒堿溶液和純堿溶液
C.人體缺鈣可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病
D.合金、合成纖維、合成橡膠是三大有機合成材料
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