向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,反應(yīng)完成后過(guò)濾,下列情況不可能存在的是( )

A、濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+

B、濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Fe2+

C、濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

D、濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

 

D

【解析】

試題分析:當(dāng)加入的鐵過(guò)量時(shí),鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,鐵有剩余,故濾紙上有鐵、銅、銀,濾液中含有鋅離子和亞鐵離子,故A可能存在;當(dāng)加入的鐵適量時(shí),鐵能將混合液中的硝酸銀和硝酸銅全部置換出來(lái),則濾紙上有銀和銅,濾液中有鋅離子和亞鐵離子,故B可能存在;當(dāng)加入鐵的量較少時(shí),鐵能將混合液中的硝酸銀全部置換出來(lái),能與部分硝酸銅反應(yīng),濾紙上有銀和銅,濾液中含有鋅離子、亞鐵離子和銅離子,故C可能存在;鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,當(dāng)濾紙上有鐵時(shí),濾液中不可能含有銅離子,故D不可能存在。故選D。

考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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金屬R投入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,有R析出,則R、Mg、Cu的金屬活動(dòng)性順序是 ( )

A.Mg>R>Cu B.Cu>R>Mg C.R>Mg>Cu D.Mg>Cu>R

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西賓陽(yáng)縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

C 在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a

(2)用A、E組合可制取一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式

。

(3)某同學(xué)欲用G裝置代替D裝置,用排水法收集一種難溶性氣體,該同學(xué)使用G裝置的方法是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組溶液中,不另加試劑則無(wú)法鑒別的是( )

A、NaOH、Na2SO4、FeCl3、 HCl B、MgSO4、NaOH、HCl、BaCl2

C、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl D、KNO3、HCl、AgNO3、BaCl2

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

目前,我國(guó)上海、江蘇等部分省市發(fā)生H7N9禽流感病例,為了防止疫情蔓延,每天用02%的過(guò)氧乙酸溶液對(duì)禽舍進(jìn)行消毒二次,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3。則下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是 ( )

A 過(guò)氧乙酸由三個(gè)元素組成 B 一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中含有二個(gè)氫分子

C 過(guò)氧乙酸由9個(gè)原子構(gòu)成 D 過(guò)氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1∶2

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯(cuò)誤的是 ( )

A 該元素的原子序數(shù)為20

B 該元素屬于金屬元素

C 該元素的原子核外有20個(gè)電子

D 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為4008g

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省珠海市中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

課外

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

說(shuō)明蠟燭含有炭黑

說(shuō)明有些花的色素可做酸堿指示劑

說(shuō)明石墨能導(dǎo)電

說(shuō)明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省江門(mén)市畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,下圖是對(duì)生成物質(zhì)A的反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式: ,反應(yīng)

的基本廈應(yīng)類(lèi)型是 。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。

該反應(yīng)在醫(yī)療上的用途是:

(3)反應(yīng)能夠進(jìn)行的原因是 。

(4)請(qǐng)根據(jù)上圖的反應(yīng)關(guān)系,總結(jié)出鹽酸化學(xué)性質(zhì)。(任寫(xiě)2點(diǎn))

。

 

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