下列不屬于混合物的是( 。
A、金剛石和石墨的共存物
B、冰和水的共存物
C、酒精和汽油共存物
D、食鹽和味精共存物
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此根據(jù)物質(zhì)的組成成分逐項分析即可.
解答:解:A、金剛石和石墨屬于不同的物質(zhì),因此金剛石和石墨的共存物是混合物,故錯誤;
B、冰和水是同一種物質(zhì),冰和水的共存物指的是一種物質(zhì),因此是純凈物,故正確;
C、酒精和汽油屬于不同的物質(zhì),因此酒精和汽油的共存物是混合物,故錯誤;
D、食鹽和味精屬于不同的物質(zhì),因此食鹽和味精的共存物是混合物,故錯誤.
故選B.
點評:解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

淀粉溶液是一種常見的化學(xué)試劑,它遇到碘水呈藍色,維生素C能使淀粉-碘溶液褪色.根據(jù)上述的信息,采用如圖所示的儀器和藥品進行實驗,便可比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量的多少.實驗時,除正確操作外還必須控制相關(guān)物質(zhì)的量,方能得出正確的結(jié)論.你不妨動手試一試,你認為實驗中不需要進行控制的條件是( 。
A、燒杯的大小必須相等
B、燒杯中的淀粉-碘溶液的質(zhì)量必須相等
C、膠頭滴管滴出的每滴果汁體積必須相等
D、膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于原子的說法中不正確的是( 。
A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合氣體遇火可能會發(fā)生爆炸的是( 。
A、水煤氣(主要成分CO和H2
B、甲烷和一氧化碳混合氣體
C、氧氣和氮氣混合氣體
D、氫氣和氧氣混合氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將100mL水與100mL酒精混合,所得體積小于200mL,該實驗說明( 。
A、分子在不斷運動
B、分子的體積小
C、分子間有間隔
D、分子的質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的下列化肥,含有的氮元素質(zhì)量最大的是( 。
A、碳銨NH4HCO3
B、尿素CO(NH22
C、硝酸銨NH4NO3
D、硫酸銨(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了減少汽車尾氣對空氣的污染,目前在燃料使用和汽車制造技術(shù)方面還無法采用的措施是( 。
A、改進發(fā)動機的燃燒方式,以使汽油充分燃燒
B、使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)的排放
C、使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
D、廣泛使用氫氣作燃料,減少環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

O2表示氧氣,還可以表示( 。
①氧元素②兩個氧原子③一個氧分子④氧氣由氧元素組成⑤兩個氧元素⑥每個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成.
A、②③④B、①④⑤
C、③④⑥D、④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)裝置圖填空:

(1)寫出編號①、②儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填序號,下同),收集裝置應(yīng)選用
 
;寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式
 
若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,收集裝置可選用
 

(3)若用D來收集一瓶CO2氣體,如何驗證已收集滿一瓶該氣體
 

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