【題目】為解決能源危機。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,開發(fā)利用新能源是當務之急。
(1)太陽能是一種新能源,它屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)經(jīng)國際原子能機構(gòu)檢測我國的核電站的安全性能是很高的。核電站是利用將____能轉(zhuǎn)化為電能,目前核電站的核反應堆中發(fā)生的是人工可以控制的核_______(填“聚變”或“裂變”)。
(3)請列舉核能的一條優(yōu)點為____________________;一條缺點為____________________。因此核能利用與核電安全是人類應同時關注和研究的課題。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:在同溫同壓下,相同體積的任何氣體所含的分子數(shù)目都相同。常溫下二氧化硫氣體和硫化氫氣體混合,發(fā)生反應生成硫和水,F(xiàn)將m個二氧化硫分子和n個硫化氫分子混合,若反應后氣體的分子數(shù)是反應前的1/2,則m與n的比值為( 。
A.1:5B.1:3C.1:1D.2:1
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【題目】化學實驗要嚴格按實驗規(guī)則來操作,萬一發(fā)生事故時要正確的處理。下列實驗事故處理不正確的是
A.可燃性氣體大量泄漏時,立即接通電源用排氣扇排氣
B.酒精燈中的酒精酒在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋
C.不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
D.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸
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【題目】2016年“世界地球日”是《巴黎協(xié)定》開放簽署的第一天。《協(xié)定》要求:2030年全球CO2排放量要比2014年減少20%。根據(jù)要求回答問題:
(1)大量排放二氧化碳,會造成的環(huán)境問題是________。
(2)要實現(xiàn)減排目標,需要化學吸收、富氧燃燒等“碳捕集技術(shù)”.
①化學吸收就是利用化學試劑NaOH吸收CO2。表示該技術(shù)的化學方程式為___________。
②富氧燃燒是指用高濃度氧氣替代空氣進行燃燒反應,排出高濃度的CO2。木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________。
(3)二氧化碳是人類必須善加利用的寶貴資源。舉出二氧化碳在人類生產(chǎn)或生活中的一例具體應用為_______________。
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【題目】上海世博會使用200輛氫燃料電池車,用于世博園區(qū)內(nèi)各項服務。燃料電池,是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入直接氧化,使化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,被稱為21世紀的“綠色”發(fā)電站,這三種氣體作為燃料的原因是( )
A.都是無毒、無害的氣體B.在自然界中大量存在
C.都可燃燒并放出大量的熱D.燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O
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【題目】學好化學有助于我們科學地處理和解決生產(chǎn)、生活中的一些問題;卮鹣铝袉栴}:
(1)天然氣易燃易爆,使用時必須注意安全。天然氣主要成分的化學式為:_______。
(2)丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的一種重要化合物,化學式為C3H7NO2,其相對分子質(zhì)量為_______。
(3)地殼中含量最多的金屬元素所對應的離子符號為:______。
(4)質(zhì)子數(shù)為12的陽離子與質(zhì)子數(shù)為17的陰離子所形成的化合物是導致海水味苦的物質(zhì),其化學式為:_______。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)鹽酸與碳酸氫鈉反應:_____;
(2)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應_____;
(3)二氧化碳與足量的澄清石灰水反應:_____。
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【題目】“地溝油”是人們在生活中對于各類劣質(zhì)油的統(tǒng)稱。實驗中學化學課外探究小組組織調(diào)查當?shù)氐販嫌褪欠窳魅胧袌龅木C合實踐活動,他們的認識和做法中不合理的是( )
A.利用家庭生活用品,檢驗花生油中是否摻有少量“地溝油”
B.不允許把含黃曲霉素的“地溝油”用作食用油
C.支持廢油回收技術(shù),提高地溝油檢驗手段
D.城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,可作為化工原料
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W用語填空。
(1)在汞、水、氧化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是_____。
(2)2個鎂離子_____。
(3)人體缺少必需的微量元素會影響健康,貧血通常需要補充的元素是_____。
(4)已知氮元素的一種化合價為+5價,請寫出其氧化物的化學式_____。
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