2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級(jí)大地震，造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。中國(guó)政府及時(shí)派出救援隊(duì)前往，并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷。其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為          ，NaClO中氯元素的化合價(jià)為        。大米中含有的主要成分為          。帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于             材料。


Cl2      +1     淀粉（或糖類）    有機(jī)合成（或合成或有機(jī)高分子）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校課外小組測(cè)得檸檬汁的PH約為2，對(duì)該檸檬汁的酸堿性的判斷正確的是             （    ）

A、呈酸性           B、呈堿性            C、呈中性           D、無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


．“一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子”說(shuō)明了

A．分子很小 B．分子可以再分

C．分子之間有間隔 D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。（提示：相關(guān)反應(yīng)為

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）

計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)：

（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是       克。

（2）此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向一定量黃銅（銅鋅合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．石蠟熔化       B．紙張燃燒        C．瓷碗破碎       D．濕衣曬干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，甲表示反應(yīng)前的狀態(tài)，乙

表示反應(yīng)后的狀態(tài)。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A．甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C．乙比甲原子總數(shù)減少 D．甲、乙分子總數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)右圖的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．硫?qū)儆诮饘僭?nbsp;      B．硫原子的核電荷數(shù)為16

C．硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g

D．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀鹽酸，小江為了測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用NaOH固體和水配制40g 10%的NaOH溶液于燒杯中，然后往燒杯中滴加稀鹽酸，反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系下圖所示：

請(qǐng)計(jì)算：

（1）配制40g 10%的NaOH溶液，需要水的質(zhì)量為       g；

（2）該稀鹽酸的HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案