欲配制100 g 10%的NaCl溶液，操作如圖所示。

請回答下列問題：

（1）圖中操作有錯誤的是________(填序號)。

（2）配制該溶液時，需要NaCl固體________g。

（3）量取溶劑時，采用仰視的方法讀數(shù)，會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

（4）將配好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，需加入________g水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題。

（1）儀器①的名稱：___________________；

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取 O2 的化學(xué)方程式為_____，選 用的氣體發(fā)生和收集裝置是_____（填裝置序號）；

（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置 是_____（填裝置序號）；

（4）圖中的 C、D、E 三種裝置，均可用如圖所示的 F 裝置代替，若用 F 裝置進行排空氣 法收集 CO2，CO2 從 F 裝置的___________ （填”a”或“b”，下同）導(dǎo)管口通入，若要得到干燥的 O2，可先在F 裝置中裝______________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

下列符號既有微觀含義，又有宏觀含義的是：( )

A. O2 B. 2O2 C. O D. 2O

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)分解后生成物中有單質(zhì)和氧化物的是（　 ）

A. KMnO4 B. HgO C. KClO3 D. Cu2（OH）2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬純凈物的是（ �。�

A. 清新的空氣 B. 潔凈的食鹽水 C. 液態(tài)氧 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

炒菜時我們聞到菜香撲鼻，這是__ 現(xiàn)象，炒菜時菜很快就變咸了，而腌咸菜時，很長時間菜才會變咸，這個表明了__越高，分子熱運動越劇烈．冬天雙手捧著熱水袋會感到暖和，這是利用__的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和，這是利用__的方式增加了手的內(nèi)能。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

B. 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄

C. 人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同

D. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、 ④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為 (  )

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ①③④ D. ②①④

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。

該同學(xué)的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________________________________。

（2）該實驗中紅磷需稍過量，目的是______________________________。

（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的__________。

（4）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

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