【題目】水是生命之源，應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是：

A. 通過蒸餾來凈化水 B. 通過消毒來凈化水

C. 用活性炭來凈化水 D. 通過過濾來凈化水

【答案】B

【解析】A、通過蒸餾來凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、通過消毒來凈化水的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、用活性炭來凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、通過過濾來凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作可有效降低水的硬度的是

A. 沉降 B. 過濾 C. 煮沸 D. 吸附

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【題目】下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是

A. 蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

B. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C. 過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)

D. 用活性炭不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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【題目】人類開發(fā)利用金屬單質(zhì)的年代與金屬活動(dòng)性順序有著某種聯(lián)系，因此，人類開發(fā)利用金屬的年代最遲的金屬是（ ）

A. 銅 B. 鐵 C. 鋁 D. 鉛

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 取用固體
C. 讀液體體積
D. 檢查裝置氣密性

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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出圖中儀器a的名稱： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用上圖中的裝置來制備和收集一些常見的氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式和上圖中字母序號(hào)填寫下表空白．

制取的氣體

反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）

發(fā)生裝置

收集裝置

O2

A

CO2

D

H2

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B或C


（3）汽車尾氣中的一氧化氮是一種無色有毒氣體，難溶于水，密度略大于空氣．實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮可采用的收集裝置（填宇母序號(hào)）
（4）某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見渾濁，可能的原因是：（寫出一條即可）．

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【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D. 用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過量

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【題目】實(shí)驗(yàn)室中不能用于加熱的儀器是

A. 試管 B. 量筒 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿

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【題目】鑒別氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體，可選擇下列選項(xiàng)中的

A. 紫色石蕊溶液 B. 帶火星的木條

C. 澄清石灰水 D. 點(diǎn)燃的木條

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