【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新,能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力.某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(注:圖中部分固定裝置省略,試紙A和B都是貼在內(nèi)置試管外壁上的濕潤的紫色石蕊試紙,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示).
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時(shí)間后,觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是 .
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑. 通過觀察,可看到A、B兩條試紙中那一個(gè)先變色? . 說明二氧化碳具有的性質(zhì).
【答案】
(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
(2)B;密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成碳酸
【解析】解:(1)氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中時(shí),能和其中的水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,此現(xiàn)象說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的. 故填:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.(2)如圖2所示裝置中,反應(yīng)生成的二氧化碳從小孔逸出,由于密度比空氣大,逸出小孔后向下擴(kuò)散,當(dāng)遇到濕潤的石蕊試紙時(shí),能和其中的水反應(yīng)生成碳酸,從而使石蕊試紙變紅色,隨著二氧化碳的不斷增多,一會(huì)兒后上面的石蕊試液變紅色,因此可看到B試紙先變紅,A后變紅,說明二氧化碳密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成碳酸.
故填:B;密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成碳酸.
【考點(diǎn)精析】掌握分子的定義與分子的特性是解答本題的根本,需要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙.
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【題目】下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),其中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.點(diǎn)燃蠟燭,觀察燃燒的現(xiàn)象
B.用鉛筆芯的粉末幫助打開生銹的鐵鎖
C.利用木炭和棉花凈化水
D.用100ml水與100ml酒精混合,觀察所得的體積是否等于200ml
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【題目】北京奧運(yùn)火炬用的燃料是丙烷(C3H8),它燃燒時(shí)火苗高且亮.下列關(guān)于丙烷的敘述正確的是( )
①丙烷由碳、氫兩種元素組成;
②丙烷由丙烷分子構(gòu)成;
③丙烷分子由碳、氫兩種元素組成;
④丙烷由3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子組成;
⑤丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成.
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.③④
D.①②④⑤
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【題目】空氣是一種十分重要的天然資源.在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是( )
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體
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【題目】自來水廠凈化水的處理過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水.其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.消毒
B.過濾
C.吸附
D.沉降
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【題目】A,B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是;
(2)C的化學(xué)式為;
(3)寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是 .
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