下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是               [      ]

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

B

CaO

CaCO3

加水溶解，過濾

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉，過濾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：

 


（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是    ▲     。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ▲     ，所選用的發(fā)生裝置是

  ▲  ，若收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是    ▲     ，驗(yàn)滿的方法是   ▲   。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是    ▲     。

（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ▲     。若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有    ▲     (填序號(hào)）。

①用容積較小的錐形瓶  ②減慢液體的滴加速度 

③加熱反應(yīng)物          ④降低液體反應(yīng)物的濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示

（1）+2價(jià)的鋇元素          （3）3個(gè)碳酸根離子         （4）氯化鎂            

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了防止事故的發(fā)生，我們在工作、生活中常采用一些安全措施，下列是安全措施的是：[      ]

A、到小煤窯用挖煤用火把照明。       B、點(diǎn)燃木條檢查液化氣是否泄漏

C、到溶洞探險(xiǎn)打火把照明             D、掏空沼氣池進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示

（1）+2價(jià)的鋇元素          （3）3個(gè)碳酸根離子         （4）氯化鎂            

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 一些食品常用袋裝生石灰做干燥劑.生石灰是                          （    ）A、酸          B、堿      C、鹽      D、氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 取相對(duì)分子質(zhì)量為46的某有機(jī)物4.6克在足量的氧氣中充分燃燒，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，據(jù)此判斷該有機(jī)物（ ）

A. 只由碳、氫兩種元素組成 B. 一定含有碳、氫、可能含氧

C. 其分子中C 、H、O原子個(gè)數(shù)比為2：6：1  D. 其化學(xué)式為

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是

A．CaCO3固體(CaO固體)——高溫煅燒

B．N2氣體（O2氣體）——通過灼熱的銅網(wǎng)

C．CO氣體(CO2氣體)——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

D．KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

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同步練習(xí)冊答案