（2009?邗江區(qū)二模）如圖所示，某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成．將X氣體充分燃燒，將燃燒后生成的氣體分別通過A、B兩個洗氣瓶．試回答下列問題：
（1）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加了3.8 g，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，則氣體X是______．
（2）若A、B兩個洗氣瓶的質(zhì)量分別增加了3.8 g和4.4 g，則氣體X中可能含有①______，②______，③______．
【答案】分析：A裝置的作用是吸收水蒸氣，B裝置的作用是檢驗并吸收二氧化碳氣體，氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，根據(jù)生成水和二氧化碳的質(zhì)量就可以判斷X氣體的組成．
解答：解：（1）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加了3.8 g，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，說明只生成了水，故X氣體是氫氣．
（2）若A、B兩個洗氣瓶的質(zhì)量分別增加了3.8 g和4.4 g，說明生成3.8g水和4.4g二氧化碳，根據(jù)水和二氧化碳得到質(zhì)量可以計算出反應(yīng)物中C和H的質(zhì)量比，從而可以確定X氣體的組合．3.8g水中所含氫元素的質(zhì)量為：3.8g×═g；4.4g二氧化碳中碳的質(zhì)量為：4.4g×=1.2g；則H：C=19：54．由此可推出X不可能為甲烷，也不能為甲烷和一氧化碳的混合氣體．
答：（1）H2
（2）①CH4、H2 ②CO、H2 ③CH4、CO、H2
點評：明確吸收檢驗裝置的作用，能依據(jù)所給數(shù)據(jù)進行判斷．
練習(xí)冊系列答案
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（2009?邗江區(qū)二模）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-．某興趣小組的同學(xué)一起設(shè)計，檢驗其中離子的存在．
（1）甲同學(xué)說，可以用堿溶液檢驗NH4+．甲同學(xué)向溶液中滴加NaOH溶液微熱，聞到了一股刺激性氣味，然后將一張濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變______色，說明溶液中確實存在NH4+．請寫出NH4Cl與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）因為BaCO3______溶于水，所以Ba2+與CO32-不可能在溶液中共存．乙同學(xué)向溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀出現(xiàn)，說明溶液中一定沒有______（填離子符號）．
（3）丙同學(xué)分別取兩份200mL溶液進行如下實驗：
①由此計算：200mL溶液中含NH4+的質(zhì)量為______g．
②由此計算：200mL溶液中含CO32-的質(zhì)量為______g．
③該溶液中NH4+、CO32-的個數(shù)比為______．由此可判斷，溶液中______含有Na+（填“一定”、“可能”或“一定不”，下同），______含有Cl-．

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（1）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加了3.8 g，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，則氣體X是______．
（2）若A、B兩個洗氣瓶的質(zhì)量分別增加了3.8 g和4.4 g，則氣體X中可能含有①______，②______，③______．

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（1）需硝酸鉀______ g，需水______ mL（水的密度是1.0g?cm-3）．
（2）若在量取水時仰視凹液面最低處，其它操作正確，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______2.4%（填“＞”或“＜”或“=”）．
（3）配制該營養(yǎng)液，需用到的玻璃儀器有______、______、______．

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（2）維生素C也稱抗壞血酸，具有還原性．人體中維生素C的主要攝入途徑是______．

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