【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度想,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是( )。

A. 水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣分子間間隔增大

B. 干冰升華﹣分子的體積變大

C. 氧化汞受熱分解﹣分子在化學(xué)變化中可以再分

D. 聞到遠(yuǎn)處花香﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】A、水變?yōu)樗魵夥肿娱g隙變大,正確;B、干冰升華是分子間隙變大,體積不變,錯(cuò)誤;C、在化學(xué)變化中分子分裂為原子,原子重組為新分子,正確;D、花香分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),在遠(yuǎn)處才能聞到花香,正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器的名稱 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2可以利用A裝置,收集O2和CO2都可以利用 裝置(填字母序號(hào))。

(3)收集一瓶氧氣,供E實(shí)驗(yàn)使用。E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是

E中集氣瓶底部少量水的作用是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能溶于水的有機(jī)物為 ( )

A. 醋酸 B. 油脂 C. 纖維素 D. 碳酸鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)將注射器中的液體少量慢慢注入A中,觀察到的現(xiàn)象是 __________________________;

(2)請(qǐng)用理化知識(shí)解釋B中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是

A. 氯化鈉 B. 碳酸鈉 C. 氫氧化鈣 D. 碳酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于CO2的用途只利用其物理性質(zhì)的是 ( )

A、干冰用于人工降雨 B、CO2能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

C、CO2參加植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D、CO2用作滅火

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2分)家長(zhǎng)每天都去菜市場(chǎng)買菜,市場(chǎng)的小商販不知何時(shí)開(kāi)始又免費(fèi)提供塑料袋了,于是每個(gè)買菜人又恢復(fù)了如圖所示的這種狀態(tài),塑料袋又開(kāi)始泛濫了……

看到此情景你的感受是(1)___________________________;

為了改善此狀況,你的建議是(2)___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):①75%的酒精 ②碳酸鈉 ③冰水混合物 ④液氧⑤銅

⑥液態(tài)空氣⑦二氧化硫 ⑧過(guò)氧化氫溶液 ,其中屬于混合物的是_______;屬于

氧化物的是_______;含有氧分子的是_________(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)金屬材料與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

(1)人們習(xí)慣上稱為“五金”的金、銀、銅、鐵、錫(Sn)中,把金屬______(填元素符號(hào),下同)的位置移到最后,正好符合金屬活動(dòng)性由 (填“強(qiáng)到弱”或“弱到強(qiáng)”)的順序,其中可以和稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的金屬是 。

(2)下圖所示生活用品中,主要利用金屬延展性的是______(填字母序號(hào))。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案