下列敘述不正確的是（　�。�

A. 選擇發(fā)生裝置，一般根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件

B. 選擇收集裝置，一般根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小和溶解性

C. 氧化反應只是物質與氧氣的反應

D. 緩慢氧化與燃燒的共同點是：都是氧化反應、都放熱

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市梅溪湖2018屆九年級下學期第六次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，不能達到相應實驗目的是（ ）

A. 檢查裝置氣密性 B. 稀釋濃硫酸

C. 稱量NaOH固體質量 D. 除去CO中的CO2

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科目：初中化學 來源：江蘇省教育集團樹人學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為（　�。�

A. 4 B. 26 C. 30 D. 56

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

有下列八種物質：①液氮、②冰水混合物、③過氧化氫、④水銀、⑤二氧化硫、⑥潔凈的空氣、⑦高錳酸鉀完全分解的產物、⑧高錳酸鉀，從中選擇適當?shù)奈镔|填空：(用序號填寫)

（1）屬于混合物的是____________； （2）屬于化合物的是____________；

（3）屬于氧化物的是____________； （4）屬于單質的是 ____________。

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中，不正確的是

A．不能用木炭代替紅磷

B．實驗時，紅磷一定要過量

C．氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一

D．打開彈簧夾，最終進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

最近科學家制造出原子序數(shù)為112號的新元素，其相對原子質量為277，下列有關112號元素的說法正確的是（ ）

A. 該元素原子的中子數(shù)為112 B. 該元素原子的質子數(shù)為165

C. 該元素原子的核外電子數(shù)為112 D. 該元素原子的核電荷數(shù)為277

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途是利用其化學性質的是

A. 稀有氣體用于電光源 B. 能聞到花香

C. 氧氣用于煉鋼、氣焊 D. 銅線用于制電纜

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：流程題

氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．

（1）粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質．以下是粗鹽提純的操作流程．

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、飽和NaCl溶液．

①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、過量的______溶液、過量的______溶液

②在濾液中加鹽酸的作用是_________________；驗證鹽酸已足量的方法及現(xiàn)象是_____________

（2）用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質量為______g．

①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有______

②如果配制后溶液溶質的質量分數(shù)低于0.9%，你認為可能的原因是______．

A．稱量NaCl的操作錯誤，如左盤放了紙片而右盤未放

B．用量筒量取水時操作有誤，如取水時俯視讀數(shù)

C．燒杯中有水

D．氯化鈉中混有雜質

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學進行“硫在氧氣中燃燒”的實驗時，老師建議在集氣瓶底部放少量氫氧化鈉溶液以吸收二氧化硫。這個建議引起了同學們的思考：SO2與NaOH能否發(fā)生反應？

（查閱資料）通常狀況下，1體積水約能溶解40體積SO2。

（實驗方案）同學們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，擰緊瓶蓋，

振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，他們認為SO2與NaOH發(fā)生了反應。

請解釋塑料瓶變癟的原因：________________。

（反思改進）

（1）甲同學認為上述實驗不夠嚴謹，理由是__________________。

于是同學們又設計了如下改進方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

向兩個均充滿SO2的200 mL軟塑料瓶中分別注入10 mL水和10 mL NaOH溶液，振蕩，對比。

兩個軟塑料瓶變癟的程度完全相同

（2）乙同學認為兩個軟塑料瓶變癟的程度完全相同，無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應。試分析導致兩個軟塑料瓶變癟的程度完全相同的原因是____________________________________，他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗目的，注入液體的體積可以是____（填序號）。

A．2mL B．4 mL C．5 mL D．15 mL

（拓展延伸）已知SO2與CO2化學性質相似，與Ca(OH)2溶液發(fā)生反應的現(xiàn)象也一樣。

若向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量的澄清石灰水，立即蓋上瓶蓋，充分振蕩后的現(xiàn)象為_____________________________。

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