2.化學(xué)符號是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,用化學(xué)符號表示
(1)氯化鈉是由Na+、Cl- 構(gòu)成的;   
(2)硫酸鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
(3)構(gòu)成乙醇的最小微粒C2H5OH;   
(4)溶于水使溫度顯著降低的化合物NH4NO3
(5)可以用于焙制糕點小蘇打的化學(xué)式NaHCO3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈉離子和氯離子可表示為:Na+、Cl-;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硫酸鐵中鐵元素顯+3價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
(3)構(gòu)成乙醇的最小微粒是乙醇分子,其化學(xué)式為:C2H5OH;
(4)硝酸銨溶于水能使溫度顯著降低,其化學(xué)式為:NH4NO3
(5)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3;
故答案為:(1)Na+、Cl-   (2)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43   (3)C2H5OH   (4)NH4NO3   (5)NaHCO3

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨ㄌ钗镔|(zhì)的化學(xué)式):
(1)常用于除鐵銹的酸H2SO4;(2)常用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(2)能形成酸雨的空氣污染物NO2或SO2;(3)金屬陽離子Ca2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式相符合的是( 。
A.純堿  NaOHB.天然氣  CH4C.生石灰 Ca(OH)2D.蘇打  NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法,請根據(jù)圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是錐形瓶,利用A裝置制取的氣體有O2和CO2(或H2);
(2)連接好裝置后,必須首先檢查裝置的氣密性;
(3)用排水法收集氧氣,可在B裝置中裝滿水后,是氧氣從a口進入(填“a”或“b”);應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面的原因是氧氣的密度比空氣大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)與生活和工業(yè)密切相關(guān).
現(xiàn)有①小蘇打 ②氯酸鉀 ③氯化鈉 ④空氣,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.
(1)焙制糕點所用的發(fā)酵劑的主要成分之一是①(填序號,下同)
(2)用于工業(yè)上制取大量氧氣的是④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列四個實驗的示意圖中不正確的是( 。
A.
探究微粒運動
B.
檢查裝置氣密性
C.
水的電解
D.
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱新國標(biāo))中水質(zhì)檢測指標(biāo)從原來的35項增加到106項.對供水環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求.
(1)新國標(biāo)在無機物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量.這里的鎘、鉛指的是元素(填“單質(zhì)”或“元素”).
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾.
(3)新國標(biāo)中消毒劑由1項增至4項,加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定.
①臭氧(O3)在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于化學(xué)(填“物理”或者“化學(xué)”)變化.
②二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO-)也有消毒作用.ClO-中氯元素的化合價為+1價.
③氯胺(NH2Cl)由3(填數(shù)字)種元素組成.用氯胺消毒時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為H2O.
(4)我國水資源供應(yīng)緊張,請你為生活節(jié)約用水提出一個金點子用淘米水澆花等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.鐵是生產(chǎn)和生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬,下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖,請回答下列問題:

(1)A中細鐵絲燃燒時,集氣瓶炸裂的原因是紅熱的鐵絲觸及到集氣瓶壁.
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是b(填“a”或“b”或“c”)
(3)C中的實驗現(xiàn)象是開始沒有氣泡,一會兒,鐵片表面產(chǎn)生無色小氣泡,然后溶液的顏色由無色逐漸變?yōu)闇\綠色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是某實驗小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)t1℃時,a物質(zhì)的溶解度<b物質(zhì)的溶解度 (填“>”、“<”或“=”).
(2)將t2℃時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,析出晶體最多的是b物質(zhì).
(3)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態(tài).圖中A、B兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是B.
(4)M點表示的含義是在t2℃時,a、b兩種物質(zhì)溶解度相等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案